阅读提示：为防止内容获取不全，请勿使用浏览器阅读模式。
因为系统只是提供蓝图和原理，你要具体将细胞提取培养出来。
好在西京大学有完善的生物实验室器材和配套设施，下课之后罗修立刻拿着助教证来到实验室，根据蓝图提供的方法尝试培养河豚细胞。
实验阶段，罗修虽然有蓝图提供的正确方法和原理，却由于经验不足连续失败。
细胞实验所需要的动手能力，比想象的要求要高！
即便在高倍数显微镜之下，这些培育用细胞也是细小如同毫发。
需要及其专业的手法和心理素质，才能成功完成操作。
另一边的符合科技学院大一新生6班的课堂里，马克正在四处寻找罗修。
前两节课罗修让他很是郁闷，颇为不爽！
小心眼的马克处心积虑要在后面自习课给罗修一个难堪，谁曾想第3节课那家伙就不见了！
马克的三观又一次被刷新。
这是什么样的人物呀？
想来就来，想走就走？
第1堂课睡觉也就罢了。
第34节自习课，直接消失？
马克跑去跟盯自习的老师请假，却意外遇到于淼。
“你又是什么事儿啊？”老师一脸的不耐烦。
有了前车之鉴，马克这次对老师格外客气：“老师我有点头疼，想回宿舍休息。”
他说出这句话的时候，身边的于淼表情异常尴尬，欲言又止。
“这可巧了，你也头疼？你们两个是不是得的一种病？”老师没好气的瞥了两人一眼：“你们可以走，但必须让校医院的医生给你们开诊断证明，不然我给你们按旷课论处！”
两人好说歹说，总算脱身，出教室的时候一点轻松。
“我说兄弟，也不知道想个别的理由！正好跟我撞车了！”于淼有些不悦。
马克哼了一声：“我哪知道你想象力这么匮乏，非得跟我撞车呢。”
突然两人都想起什么，异口同声问道：“你看见罗修那小子去哪儿了吗？”
话音刚落地，两人都愣住了。
“你也找他？”
“我当然得找他了！”
“你跟他有仇吗？”
“我看他不爽！”
“这不巧了不是，咱们志同道合呀！”
没几句话下来，于淼和马克达成了统一战线。
两个人几乎跑遍了大半个复合科技学院，终于打听到罗修去了生物学院旁听。
当他们风风火火赶到生物学院的大课堂时，却发现自己又扑了个空！
这次罗修去了生物实验室，这可不是一般学生能进去的地方了。两人作为普通学生，直接被实验室管理员拦在外面。
两人只好铩羽而归，但回到宿舍之后，于淼得知一个天大的好消息！
金吾入选了学生会！
通过他出色的口才和极佳的领导能力，金吾毫无悬念的作为大一新生中的代表，成为学生会一员！
这个消息，使得精英5人组所有人振奋不已。
一直不服金吾领导的周清，此时也不得不臣服于金吾的表现之下。
才不过正式开课一天，就能以大一新生的身份，成为学生会一员！