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“那照你这么说，俺们就得天天让着他宠着他？就算他骂我我也不能回嘴？”
二蛋人怂了，但嘴没怂，张口便是一段歪理。
他倒要看看温书晴准备咋说。
温书晴看穿了他的心思，不仅没有拆穿，反而还配合着说了下去。
“那肯定不能，谁还不是家里的宝贝疙瘩了，咱没必要惯着他。”
“我只是想让你知道，人家的日子不一定就是最好的，咱们条件虽然不好，但好在你们几个都健康，能跑能跳，你去问问郭涛毅的家里人，如果让他们用钱换孩子的健康他们肯定也愿意。”
“健康，就是最大的财富。”
上辈子在中医馆坐的时间长了，温书晴对这一点深有体会。
有太多家庭因为一场疾病走向支离破碎，特别是那些得了绝症的人，前期巨大的资金投入和药物治疗是比疾病本身更难熬的关卡，只要进了重症监护室一天就要好几万。
要是一段长期治疗能治好也就罢了，好歹能捡条命回来，只怕中途病情又出现新的变化，到那时医生随随便便一句话就能将病人彻底打垮，最后落得人财两空。
他们不想活吗？
他们也想。
可老天爷不让他们活，付出再多的金钱和精力也不行。
想起那些哭着走出中医馆并且再也没回来过的人，温书晴就感觉自己的心像被针扎了一样疼，周遭的气压也跟着低了下去。
二蛋听了温书晴说的话，又转头看看身后草棚里坐着轮椅给学生讲课的成柏，心中掀起惊涛骇浪。
有那么一瞬间，他的认知似乎改变了。
“好吧，那我就听你的，跟着我哥去给他送药。”
刚好这个时候小麦和大蛋也把草药分好了，几人一起合力将草药装进背篓里，然后让他们二人背上。
沉沉的背篓甚至在二蛋肩上压出了两道红痕，可他却一点都不觉得难受。
目送两个孩子出了院门，温书晴这才回去接着处理剩下的事情，刚好这个时候成柏也下课了，孩子们纷纷搬着板凳跟他一起围坐在院子里。
“成老师成老师，今天上课讲的古诗您再跟我们讲一遍吧，太有意思了！”
“为什么要再讲一遍？上一位老师没教过吗？”
成柏性子冷淡，但在面对孩子时脸上却永远挂着一道浅浅的微笑，说话也是轻声细语，从不大声呵斥。
原先温书晴还以为成柏这样孩子们会以为他好欺负故意在课上捣乱，但后来她发现是她想多了，成柏的课确实很有意思，孩子们压根没有心思做别的事情。
就连在村里学堂听过的东西，也得听成柏再用别的方法教一遍。
“教过，但是贺老师教的我有点听不明白。”
坐在成柏右手边的小胖皱着眉，两个眼睛眯成了一条缝，看样子是在回忆某些惨痛的学习经历。
“他总是说什么之乎者也，吱吱吱吱的，成老师你知道那是什么吗？”
“这是古文，就是古代的老祖宗用的说话方式，写那些古诗的人也是这么说的，贺老师可能是想让你们理解。”
成柏将身子稍微往右歪了歪，好让小胖听得更清楚些。
“还有还有，贺老师还跟我们说什么a，什么英格类似，说得可快了，我们一句都听不懂，就觉得贺老师很厉害。”
温书晴在一旁偷听，闻言也只觉心中一颤。
好家伙，贺文嘉居然还会英语？
对于温书晴来说，英语并不是什么难事，谁上学时还没考过四六级啊？
但眼下这个时期似乎很少有人学英语，学校里的课程也是俄语占了大多数，普通学生很少有机会能接触到正规的英语学习内容，后来国际形势变化才慢慢跟着过渡。
贺文嘉
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