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当校长那不知道是猴年马月的事情了，像我们校长李启平他也是等到四五十岁的时候才有机会当校长，我现在这么年轻，就算让我当校长，底下的人肯定也不服气，咱们教育界最重要的还是资历啊，你要是让小年轻人管那么一大帮年纪那么大的老师，他们肯定不乐意。”
教育界不像是计算机领域，如果计算机领域的话你有技术，你就是老大，但是对于教育工作者来说，资历往往才是最重要的，因为教育界他没有一个那种十分硬性的标准，比如说一个人的教学能力到底有多强，它很难以被量化，但是计算机领域的话，一个人会不会编程很明显就能看得出来以及他编程的能力。
而且计算机领域还有一点很重要，那就是一个人是否年轻，如果年纪大了，公司都会把你辞退，这一行新陈代谢实在是太厉害了。
老师其实也算半个铁饭碗，半个公u员，这一行就是越混越好走，只有磨、时间才能站在一个比较好的位置。
看一个人当上了校长，要想的不是他是否有能力，而是他是不是在系统里面有贵人。
苏洋和林梦也是谈了好久关于这次荣誉的事情，其实这种荣誉，说实话对于晋升只是有一定的促进作用，也起不到什么关键的作用。虽然感觉也是可有可无的，但是能拿就拿吧。
第2天上午，苏洋来上语文课。
其实经过张世林过来了一趟，他的生活也没有什么太多的改变，最多是心里有了一个盼头，毕竟那个荣誉也就快要下来了，再等几天他就会被推选到市里，市里也就会有人来审核，审核完了之后如果入选的话，到时候镇上的公示板上就会有他的名字。
苏洋还是脚踏实地，准备好好地进行教学，也不着急。
今天他讲的内容是卖火柴的小女孩。
这是三年级课本上一个外国文学。
其实他一个数学老师来讲语文课其实还是有些跨界的，但是小学语文并不需要太多过深的理解，只要学会拼音能看懂字就已经很不错了。
至于其中的内容就让孩子们自己理解就好了，苏洋也不想过多的掺和，因为可能他理解的都是错的，因为他也不是土生土长的语文老师，教学水平其实有点一般。
等他把课文读完，孩子们都开始讨论了起来。
“老师，为什么卖火柴的小女孩不去找一个房间睡觉啊？她为什么要一直在外边一直在那里画火柴，最后把自己给冻死了，这是为什么？”
一个小男孩说道
他的话让四周的小朋友都开始应和起来，他们纷纷附和，随后一个小女孩说道：“我感觉她应该也穿厚一点，如果她穿的太薄，那肯定是要被冻死的。”
看到眼前的孩子们这样讨论，苏洋也是充满了无奈。
“你看你们是怎么想的？如果卖火柴的小女孩她有地方可以去，有厚厚的衣服可以穿，但她肯定不会有事，你们这样的想法有一句古文可以概括。”
随后苏洋走到了黑板边上。
他在黑板上重重写下了几个大字。
“何不食肉糜。”
孩子们都看不懂，于是纷纷疑惑地看向苏洋。
“这个故事其实很好理解，就是一个古代的君主，他是一个很小的孩子，然后当大臣说灾民们闹饥荒的时候，问他该怎么办，然后那个小国君就说你们为什么不让他们和吃肉喝汤呢？”
“你们有没有感觉出来，其中是不是有些不对？”
一个小男孩抢答道：“肯定是没有肉汤啊，当时闹饥荒，哪里有什么肉汤喝呀！”
“对了，你们刚才的观点是小女孩为什么不去暖和的房子里边不穿厚厚的衣服，这就好像问一个闹饥荒的地方的人，你们为什么不喝肉汤？这下你们都理解了吧？”
听到这样的话，孩子们都能点头，他们
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