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但，他表现出的每一点才能，却都是惊才艳艳的。
好像他表现出来的奇才、异能，都只是为了更好的掩盖更大的才华。
她始终不明白，他一个十几岁的少年，为何要想方设法的掩盖自己的才能，这与他这个年龄的人，恰好相反。
辛苦的藏匿才干，究竟意欲为何？
他似乎在怕什么？
他又会怕什么？
高考成绩出来后，她就很想挑明跟范建新的关系，向世人宣布***。她不想错过，她生命中最重要，也最值得拥有的人。
但她知道，这太难了。
她背后的家族，无论是母系还是父系，都很难接受范建新这样一个寒门家庭的子弟。
况且，沪市也好，京城也好，还有许多优秀的世家子弟，环伺在她的周围，觊觎她的美色，想尽办法在攻陷她……
她要想让家人认可范建新，她就必须让他显示出，有让她家人愿意接受他的才华来。
从母系和父系存世的根基来看，似乎母系这边阻力弱些。
这次复旦大学举办夏令营，不失是一个让范建新，展现实力和才华的机会。
她跟着班主任谢钿老师，去范建新家送高考分数条和通知范建新参加复旦夏令营，就是预估到范建新是不会愿意参加的。否则，她也没必要去范家。
到了范家，才知道范建新去了沪市。
“那傻子果然不把高考的分数，当回事……”
作为今年参加高考的莘莘学子，高考过后，谁不心急如焚的盼着高考分数早点下来？
叶贞也不例外。
可是他，就能做到听之任之。
按他的话说“出了考场，你是多少分就是多少分……”
他怎么做到把高考看的如此之谈？
这也是范建新让叶贞着迷的地方。
范家的居住条件，她看后还是让她略有宽心的。在巉州，这已经是非常好的了。
她和众人参观了范建新的书房，只见墙上挂满了字画，书橱里更是摆满了各类书籍，古今中外，应有尽有。
在他的书桌上，摆放着一幅用宣纸写的“若得水田三百亩，这番不做猢狲王。”的横幅。
字体端庄又不失洒脱，笔墨酣畅淋漓，透着一股遒劲之力。字迹尚新，还未裱褙，题跋写有“赠恩师谢钿老师，劣徒范建新……”等字样。
显然，是范建新临去沪市之前写的。
谢钿老师看后，哈哈大笑……
叶贞读书甚广，知道语出秦桧年轻时，做教书先生时写的诗文，“他为何要送谢钿老师这样一幅字呢？难道……”
叶贞又特意看了范建新的琴房，只见房中放置的乐器五花八门，琳琅满目……犹如一个小型的乐器博物馆。
她看到一架古琴，看样子有人常弹。
叶贞清楚，能弹好古琴的人，弹古筝就是小儿科了。
还有些乐器，透着岁月的风尘，像古董、像古玩，她是第一次见到，更不要说如何演奏了。
她感叹范建新的学识渊博，才艺庞杂，能力非凡，更是感叹范家的这些家产，听说都是范建新挣来的。
他不仅在巉州兴建工厂，还在沪市兴建工厂……
他跟她说过，他在米国注册了一家国际贸易公司。
他有着惊人的商业天赋！
她更加的认为，从沪市的辛家，也就是她的外公外婆家，找到接受范建新的突破口，相对容易一些。
跟她同来范家的同学不少，就连一向瞧不起范建新，千年难得一笑的冷面美女，黄小兰也来了。
她的高考成绩升学肯定无望，却也怀着异样的目的来范家，其心思昭然若揭。
这个百万人口的小城市，能出范建新这样一个人才，小女生趋
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