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偶方面的专家，这种技巧正好是她的专业范畴。
此时看到有人将这个技巧用在项目上，她还觉得挺有趣的。
哈利和罗恩看到竟然是一个纸条，就又觉得有些头疼，该不会又是线索吧。
展开一看，两人都有些脑袋疼。尤其是哈利，差点要骂娘。
因为在展开的纸卷上，竟然又是如尼文。不过这一次不是一个短句，而是三个。
两人无奈地再一次将纸卷交给麦格教授。
虽然哈利没有仔细看，不确定自己是否可以分析出那个如尼文短句的含义和发音。但是此时既然麦格教授就在身边，自己干嘛还要浪费功夫呢？
如果研究半天发现自己搞不定，之后不还是要找教授？这只会耽误时间。距离第二个项目已经没有多少时间了，此时的每一分每一秒都是珍贵的。
嗯，哈利给自己偷懒找的借口，觉得还是很合理的。
麦格教授倒是不知道自己所喜爱的学生在偷懒上面会有这么多的念想。也没多想什么就接了过来。
不过这一次她就没有像之前那么费事，还需要分析语法和词汇结构。只看了一眼麦格教授就肯定地说道：“这是三个咒语。嗯，不过不是常规咒语，是加了一些特殊效果的。应该是针对某些特定事物的专属咒语。不过总体结构没有什么变化。你们看一看，应该可以看出个大概。”
说着，她却是没有直接给哈利他们解答，而是又将纸条抵还回去。
麦格教授还是非常注意学生们的能力培养的。
哈利和罗恩对此无可奈何，可是赫敏却是非常的开心。她也喜欢研究、自学。能够自己解决的问题她都不喜欢找教授帮忙。
哈利此时已经将属于罗恩的那条蓝刺棘龙的名字也念了一边，小龙也吐出一张纸条。哈利拿着两张纸条对比了一下，内容是一样的。
于是将一张递给赫敏，他和罗恩共看一张。
之前只是看了一眼是如尼文，哈利就没有仔细看，直接递给了麦格教授。此时仔细一看，却发现还真是颇为熟悉的魔法结构。
“这个，好像是漂浮咒？”罗恩看着上面第一个咒语，有些迟疑地说道。
羽加迪姆勒维奥萨！
这绝对是罗恩最最熟悉的一个咒语。属于刻在骨子的那种。也只有这个咒语，罗恩才能做到只看一眼如尼文就认出来。
毕竟大多数小巫师学习魔法咒语都是只记得读音，并不记得如尼文的书写方法的。
“应该是。”哈利给出了肯定的答案。三个咒语之中的第一个，语法规则和音节都和漂浮咒非常相似，只是多了一头一尾两个特别的音节段。
哈利人的那两个音节段的五个音节，可是组合在一起，却一时之间不能确定它们的含义。
嗯，理论方面，哈利一向差了那么一点意思。
赫敏则是已经和麦格教授借了纸笔，在边上将三个咒语誊抄了一遍之后开始做语法和词汇组合的分析。
一边写写画画一边还和哈利、罗恩说道：“没错，第一个就是漂浮咒，首音节和尾音节应该是针对某种特殊的材质有增幅效果。”
赫敏此言一出，麦格教授立刻满意地点头。
对于这个麻瓜出身的小姑娘，麦格教授向来是格外喜爱的。或许是因为她和自己年轻的时候一样什么都喜欢争第一。
不过还是有一些区别的，格兰杰虽然明显看得出来很喜欢魁地奇，可是却并没有在这方面表现出才华。
这倒是让麦格教授一度有一些遗憾。
其他几个教授都笑眯眯地看着赫敏在那里做分析，哈利和罗恩在边上装样子。
很快，赫敏就将三个咒语的分析全都做好了，“一个漂浮咒、一个稳定咒，最后一个则是一个死物变活物的变形咒。是这样吗？
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