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“参见人皇。”
看着不朽殿内站立的教育部部长李文星，林玄也知道是什么事情。
就是因为知道是为了什么，所以林玄才感到有些头疼。
教育的问题。
林慕馨也刚刚毕业，所以他对于李文星的到来早就有了心理准备。
时间已经过去了一年的时间。
上次李文星到这里，就开始进行了一次的教育改革，但那只能算是短期的改革。
毕竟现在从小学到大学学习的内容都是一样的，可能上小学的孩子因为要识字，学习文化政治类的内容，进程稍微慢了一些。
但那些初中，高中的学生年龄虽然小了一些，但他们正是适合修炼的时候，所以他们修炼的进度比之大学学生的进度还要快。
天资的不同，也让他们的修炼进度不同，要如何的教育他们，就成为了一个难题。
但要放任他们，向普通民众一样，那根本就行不通。
教育一定要进行，这个问题早就被他们预知到了，但到了现在也没有一个结果，这就让人非常的无奈了。
“说一下你们讨论的结果吧！”
林玄知道李文星他们一定有计划了，虽然可能不完善。
“通过我们对于各个空间小世界的探查，我们研究了很多的教育方式，他们大多数都是父传子，师传徒，至于学院类的教育方式少之又少...”
李文星说着，递上了一份文件。
文件内的内容非常的多，有他们探查出来的结果，还有他们讨论的结果，都被记录在了这份文件当中。
李文星他们也非常的无奈，如果学院内没有一些资源的补贴，他们甚至争不过那些武馆。
还有那些门派弟子，虽然也去教导学生，但也在默默的发展他们门派的力量。
现在的学院只是一个把学生聚集起来的场所了，其他的即便他们非常的努力了，但是效果不大。
他们还提出了一些小说中提到的教学方法，但他们想了之后，也无奈的放弃了。
不说其他，就是师资的力量，他们也非常的不足。
更不用说现在不朽帝国内的人口大增，种族不同，修炼方法不同。
但教育必须的进行下去，再难也要进行下去，这是传承。
“呼。”
林玄吐出了一口气，关于改革的方案，李文星这里给出了很多种，可见他也是尽力了。
现在不朽帝国一天一个样，他们想不出完善的教育方式很正常。
不过还好的是，现在不要林玄去想，只要林玄从这些方法中挑选出一个适合的就可以了。
至于完善的问题，以后慢慢的进行了，毕竟距离下一个学期开学也不剩多长的时间了。
“就用第三个方案吧！”
林玄出声了，李文星听到后却有些懵。
第三个？
这个方案虽然靠前，但他排序的方式可不是按照完善的程度来排序的。
“但...”
李文星还想说些什么，但林玄立即打断了他。
这个方案是最耗费师资力量的，但确实是现阶段最适合不朽帝国的了。
“好了，就这样决定了，师资的事情我来想办法。”
“是，人皇。”
李文星见林玄这样说，也只能答应下来了。
毕竟要不是那种方法实现起来太过于困难，他的心中那种方案可以说是非常的完美了。
李文星离去，林玄摇了摇头。
“看来这次要大出血了。”
说实在的，现在不朽帝国内筑基期以上的修士数量并不少，他们完全可以担负起老师的责任了。
不过并不是所有的修士都对当老师感兴趣，毕竟那样太浪费他们的
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