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其中光是华国传统乐器，就有大大小小八样之多。
而现代乐器，虽说少了点，但也有六种。
这要加在一起，可都十四种了。
这么多乐器混在一起，能好听吗？
反倒是武烨本人，此刻倒并没有意识到什么不妥，而是将自己趁着刚才这十分钟时间写好的曲谱。
放在了众人的面前，让他们分别抄了一份，回头就按照上面来演奏后。
又来到了持着电吉他的女老师面前，冲其开口道：
“这位老师，你的电吉他能不能借我用用？”
“好，没问题，对了武烨，我给你说，你当时在华国蓝海赛区演唱《黄种人》那会，我也关注了。
而且不得不说，你电吉他弹的可真好，要是有机会的话，咱们不妨也一同交流交流。”
巧合的是，这名女老师刚好看过武烨曾经用电吉他演奏过《黄种人》的一幕。
甚至当时便惊为天人，曾多次和别人说武烨的电吉他有多么多么的牛逼。
可问题人家压根不相信她，这才令她作罢。
眼下一听到武烨竟然要管自己借电吉他，她顿时有些受宠若惊，赶忙将电吉他递给了武烨。
之后还不忘让武烨有时间的话，不妨和她交流交流。
武烨见状，不由和对方也多聊了两句。
但也就是这两句，顿时令看台上本就瞧见这阵仗有些害怕的闫鹏举心有不满，开口道：
“武烨，你干什么呢！这都十分钟过去了，能不能开始了？”
“好，既然你那么想抛弃老师这个职业，那么今天我就满足你。”
本想着等到4点25分在开始演奏后，刚好用5分钟演唱完接下来这首歌于4点30分结束今天的公开课。
武烨都还没觉得自己和别人聊天有什么。
可当听到闫鹏举冲着他大喊后，武烨顿时有些不爽起来，先是朝着闫鹏举回了一句后，这才冲着眼前的女老师开口道：
“这位老师，那咱们回头再聊？”
“好，加油！”
可能也是对闫鹏举今天的表现产生了极大的反感，听到武烨的话后，这名女老师还不忘伸出拳头冲武烨道了一声‘加油"。
这才又想起了什么似的，开口道：
“对了，我叫郁妙之，家里是做乐器生意的。
你在离开京都戏剧学院后，若是有什么需要，随时可以和我联系。
手机号的话，网上都有。”
‘乐器生意吗？"
想到这一行自己倒还真没接触过，但就自己的职业而言，指不定哪天真有可能请对方帮忙后，武烨不由点了点头。
这才将视线放在了大礼堂的众人身上，并开口道：
“不好意思，让大家久等了。
实话说，我今天确实是嗓子有些不太舒服，这才想要将这首歌延迟到过两天。
可既然咱们的闫鹏举闫老师不相信我刚才那首《说书人》是现场临时创作的。
哪怕就算以后不当老师了，都必须得给我出一个难题。
说是得创作出一首具有戏曲元素，还必须得包括‘京都"二字以及外语才能证明我的实力。
那么今天，我也就只能献丑了。
但既然这首歌已经具有了这么元素，那不妨在加一点。
就比方说摇滚，以及对唱。
甚至是去描述一个故事。
所以这首歌对于我自己来说，也是一次极大的挑战。
若是唱的不好，希望大家还得多担待。”
“啥玩意？我没听错吧？还有摇滚元素？戏曲和摇滚，这能结合到一起吗？”
“就是，而且你们没听武烨说吗
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