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锦梨这个同学还是很放心的，做事沉稳，有自己的主见。
“好，我知道了。”
大会顺利的开始。
先是上面领导发言，接着是主办方发言，接着是其它学校领导代表发言，接着才公布获奖学生名单，分拨上去领奖。
最后，才是阿梨代表此次参赛的学生，代表校方上去发表感言。
一口流利的英文不晓得羡慕了多少生物系的学生。
要知道，她们大多数人虽然都是生物系的尖子生，但好些对于英语都是头疼的不行。
听着她的发音与发言，台下的史斯若教授还有雪莉教授皆是眼前一亮。
她们惊讶于阿梨的发音，很纯正。
不是说华国的学生的英语都说得很不地道吗？特别是发音，很不准。台上的女生发音就很好，咬字清晰，吐音清楚。
两个对视一眼，与边上的校领导说了说。
校领导点头，像是答应了什么。
“白锦梨同学。”演讲结束，主持人上前：“你的演讲十分生动，也十分精彩。特别是你的英语发音，一张口更是惊艳了我们所有人。我们想问问白同学，你的英语为什么学得这样好，是有什么特别的方法吗？特别是英语发音方面，你是如何做到吐字如此纯正，是在背后有请教什么高人吗？”
按照正常人的学习经过，都是先跟着老师学习发音。听说白锦梨是从小县城考上来的，小县城的英语老师，自己能不能发正确音都不好说，怎么能教出发音如此好的学生来。
主持人的话一出，下面的学生果真感兴趣的。
人家专业学习得好，说明人家是努力加天分的结果。英语不是专业人家还学得这么好，就一定要好好学习了。
白锦梨拿过话筒：“其实我也没有特别的方法，我刚开始发音也不准，一度觉得自己不能学习好英语，也有可能我比较有语言方面的天赋，发音不准，就每天反复练习。读高中时，无意间捡到一盒英语磁带，我就多放着听，我想发音就是那个时候学好的吧。”
跟着磁带学习英语那个时候还不流行，而且英语磁带市面上也并不好买，阿梨的这个说话勉强说得过去。
因为得到了一盒磁带，结果纠正了自己错误的发音，从而成就了现在的地道口音。
主持人还想问什么，下面的雪莉教授已经站了起来。
雪莉教授是个老太太，一头的白发，带着一顶优雅的帽子。皮肤很白，鼻子坚挺。
她站起来，用英语提了一个犀利的问题，而且要白锦梨必须用英语回答。
主持人有些懵。
因为她竟然没有听懂对方提了一个什么问题。
雪莉提的问题是让白锦梨谈谈未来十年的基因发展。
这个问题其实不容易回答。
基因问题，并不是这个年代热衷的问题，也并不热门。
但雪莉提出这个问题，自然是因为她最近在研究这个课题，并且打算收一个学生。
这个学生可以是她现在的学生，也可以是任意的学生，只要她认为对方有资格当她的学生。
对于雪莉教授的突然发难，张微有些担心起来：“这个外国大师是怎么回事呀，怎么当面问阿梨这么尖刻的问题。”
“大师提出这个问题，自然是有大师的用意。我相信阿梨肯定会没问题的。”阿梨不仅是背出了英语演讲稿那么简单，她的英语本身就很好。
这点问题根本难不倒阿梨。
“对，对方怕是想探一探阿梨的英语是真这么好还是提前背的吧，顺便测一测阿梨的专业。”
“肯定是这样。”
何晨琳拿起相机，准备拍照。
在她看来，白锦梨这次在台上肯定要出洋相了。
只要把白锦梨出洋相
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