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创业或执教，都有书面协议白纸黑字写着服务期满多少年后可自主决定去向，现在相当数量的人想回集团，却被冷冰冰拒之门外！
三是外来资本。固建教育系统乃至固建区真是独立于外界封存运行的小社会，当外来资本蜂拥而至，财大气粗的老板、老总们挥舞着支票迫不及待策动校园经营规划，从校领导到老师都没做好准备，从心眼里反感金钱至上和唯利润论的办学思路，短短几天就爆发了一系列冲突。
如何协调和处理学校——主要是私有化的幼儿园、私立学校，在秉承正确的教学理念同时拓宽、创新办学思路，在市场化道路上大踏步前进，***要做好宏观指导并予以一些政策方面的扶持。