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开学典礼没多久， 一中就来了一批人， 他们扛着测绘仪，提着电脑， 由校领导亲自陪着，从学校测到围墙外的山林，再到旁边的庄稼地……
学生们不知道是在干什么， 讨论了几天人走了就淡忘了这事。三月份，是学校一年一度的竞赛月。书法、作文、演讲、绘画、创意设计， 几项是每年常规内容， 在今年又增加了英语竞赛， 旨在提高大家的学习积极性。
几乎在看到通知时，大家脑海里就蹦出了一个人名：喻舒晏。
这比赛难道不是为他设的吗？有他参加还有其他人什么份？好打击人。
第一次月考成绩出来，喻舒晏英语稳稳的满分，被很多班老师说，“人家考150， 是因为试卷只有那么多分。”
惹不起惹不起。
喻舒晏根本没打算参加， 他一个考过专八的人来跟高中生比， 不是欺负他们么？还是躲在后面和君羽谦说悄悄话比较好， 就是不知怎么发展成了手拉手听课。
梅老师可不这样认为，“能拿一等奖是你一个一个单词一句一句语法和知识点积累起来的实力，你背后付出的是别人形象不到的努力，这本就是你应得的荣誉。”
现在他们俩交流都是直接用英文的，梅老师感觉特别舒畅。
是付出了多倍的努力的没错，但他比这些同学多出了大学四年， 研究生两年，职场三年的时间来积累，于是笑着道，“如果有需要我的地方，乐意效劳。”
梅老师眼睛一亮，“不然你来做评委吧？”
喻舒晏想了下，觉得可以尝试，“合适么？”
“合适！你看到我们的比赛规则了，评委要向选手提问，包括纠正一些小问题，甚至指导一些学习方法，以同龄人的思维来说，你最合适了！”梅老师高兴地去跟其他老师商量冒出的新想法。
虽然她的资历不够让学校改变什么决定，但谁让她班上出了个喻舒晏呢。
喻舒晏不参加比赛的消息传出去，一群本来英语成绩还不错同学的叹气，也很受打击的好么？
除了最擅长和最不擅长的几项，喻舒晏报了书法和作文，管它得不得奖呢，重在参与。创意设计是和君羽谦一起，用一些废品和小玩意搭建了一栋小别墅。里面的卧室客厅洗手台都一点点填充好，总感觉在布置两人的家一样。
君羽谦却已经决定，以后的家就按这样设计。
轮到他们讲解作品的时候，这人就毫不掩饰自己的初衷，眉梢都是喜气，“我希望我以后会有这样一所房子，和我爱的人一起建造，一起装饰，一起经营着这个家。”
喻舒晏在下面捂着脸，太讨厌这个人了。
评委席一片“咳咳咳”，“你现在还是学生，应该努力完成学业，才能成就事业，承担起一个家庭的责任。”
君羽谦更加没行了，嘿嘿道，“好的老师，我就是展望一下未来嘛。”
最后一周是英语竞赛。其实也只有一个下午的时间。
为了避嫌，打分的评委是高三的英语老师，喻舒晏主要负责点评提问建议。看到他出现时，众人都生出了这就是别人家的孩子既视感。
第一项是情景对话，随机抽签匹配，两位选手自己商定对话内容，两分钟时间准备后登台；第二项是看图说话，按顺序抽题目即兴演讲；第三项是个人展示，事先准备的故事笑话英文歌等等。
报名基本是基础不错或者拔尖的学生，大多是因为紧张和时间仓促有些小错误，喻舒晏不会抓着不放，都会把好的句子和词语挑出来，语气温和，看得一众女生冒星星眼。
比赛过后，学校英语组又决定每天增加一段英语播音，让大家在良好的氛围里学习。
喻舒晏就成了第一位播音员。
君羽谦最近很烦，每天都有人觊
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