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且说逸宁旅行回家，把些个大小纪念品及礼物送给温行华的同时，顺便不无愉快地说了一下这趟出门的旅行经历。并配合着大量的手机旅游视频及图片。温行华只要这宁小弟平安归来已是大吉，哪还顾得上听他说那些个什么地方的见闻。
温行华现在已经开始在他们的小飞船外，围上篱笆了。后又种上了几株芭蕉树。围的前庭，是拓展了逸宁原有的一小块菜地五倍的结果。每天他抽出半个小时这样的时间，抱着自我健身的想法，种了各色蔬菜。它们都长势良好。最令逸宁没想到的是，他还借小飞船旁几棵大树之势，做了个粗绳木板的秋千和一张网状吊床。温行华确实不简单，他这份农家的手艺活，真不知道是从哪里学来的。如此田园氛围的营造，直看得逸宁他心里一阵阵地喜悦。在吃自种自摘的瓜菜时，温行华每每能够明显看出逸宁食量的增加。好在逸宁并没有当面要求他养些什么兔鸡猫狗蚕之类的家畜庞物，不然，他会吃不消的。
这天，温行华见自己的银行卡中，多了一笔数目不小的钱，他为之苦笑了一下。再加上自己近段时间来打工积攒的钱，他已经开始为逸宁奔波于多所免费义务学校了。——就在这个初秋，逸宁入了就近的一所山村小学校。也是这里最落后的一所山坡乡村小学。麻雀虽小，设备却还齐全。逸宁就读于六年级两个班的第一班。结果一年下来，逸宁各科总是挣扎在死亡的生命线上。唯有语文，曾有八十多的高分。他的在校班级好朋友，一个都没有。在一些老师的眼里，他纯粹是个连屁都放不响的特困生。
不说别的，单就第一学期的秋游来说，历来出于安全考虑，都是被教育部、教育局明令禁止的。但物极必反，很多有明见的教育学专家及学生家长们出于锻练学生野外生存能力等的需要，一再声讨这种严防死堵的作法。于是，近一两年来，此秋游活动开始呈现有所松动的局面。再加上此任校长偏生是个毛头般的官二代，却又想要过把校长这类教育官的瘾。所以便有了这次集秋游与野外锻练为一体的户外活动。原来，这是要分小组做徒步穿越特定的山岭及草原地带，并到达指定的地点，取备用食材，烧饭做菜及宿营等一系列活动。且是每二人为一小队。由每人抽签、配数而定。每队皆发有各自的参考路线图。该校四五百名学生中，志愿报名的有八十四人。其中，又有六人，是外校志愿参加的中学学长们。不包括校方带队教师，总计九十人。活动细则是，事先要翻过一座叫正冈田的低矮山岭，到达第一营站点；再走过一片叫屏旅的大草原，到达第二营站点。最后全体集队，徒步到达城区，再乘大巴车飞回校区。全程用时，预计3到5天时间。
翻山岭时，与逸宁同行的队友名叫罗文森。是六年级二班的学生。那罗文森瘦瘦小小的一个人，个性却极强。他觉得与大部队同流无趣，便唆使逸宁另行蹊径。逸宁本觉不妥，但学校老师们所教的那套”要团结队友”的理论，此时竟占了上风。罗文森又仗着他们有手机这类通讯联络设备，所以专挑幽辟之处探奇。每见得队友逸宁有悔转之意时，便骗他说自己曾经来过好几次这些地方，叫逸宁他不要怕，只管放心跟着他走，保准没问题，什么什么的。结果偏偏就入得山岭深密处，迷了路。还一度出现了鬼打墙的局面。一时间，”数据”联网也莫名其妙地失灵了。两人所带之水，早已喝完。等到渴得两人嗓子都快冒烟了，罗文森这时才彻底慌了！——忽而逸宁所踏的草木丛中”哧溜”一阵声响，随之就见一条黑体白斑头的大蛇窜逃向前而去。他俩自然吓得不轻！逸宁这时才想起自己背包中的那两张雄黄粉贴没有贴出来。于是，他俩又想到了找根树干，或长竹竿来开路用。罗文森找不到竹子，好不容易得了根去枝叉树梢的称手树干，就急忙开心地拿去给逸宁看。就见此时的逸宁，已经昏迷倒地！待得罗文森瞧见逸宁脚踝上方那两
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