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拼搏六零年代之从四合院开始

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第224章 打压式教育(2/2)
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也不会存在网络暴力的泛滥,而打压式教育也只不过是父母把自己的期待强行赋予给孩子,然后独自失望,最后将错误归咎于孩子身上,宣泄情绪。”

    “说啊,怎么不继续说下去了。”舒先生这时候有些焦急的说道。

    “咳咳......”杨庆刚再次咳嗽了两声清了清喉咙说道:“哎呀,好渴啊,说了那么多,我口干的不行。”

    “给他倒杯水。”舒先生脸都黑了。

    舒甲赶忙凑到桌子前,拿起水壶打算倒水,但是却被杨庆刚快步拦下了,他冲着一脸感激的舒甲说道:“大哥,哪能让你给我倒水啊,我来,我来。”

    杨庆刚“顿顿顿”喝完了一大杯凉茶水之后,在舒先生“求知若渴”的眼神中,继续说道:“对于孩子的教育,父母首先要以爱心和热情去培养孩子各方面的能力,

    要学会鼓励和赏识自己的孩子,而不是一味地用责备和打击的语言去逼迫他们学会“听话”,因为在打压和恐惧中长大的孩子,只能成为更怯弱和虚伪的人!”

    杨庆刚再次停住了,舒先生以为他又想拿乔,一言不发的瞪着他。

    杨庆刚见状摊了摊手、耸了耸肩故作夸张的说道:“我说完了,难道您还打算让我口述一篇论文出来啊?!”

    舒先生喃喃道:“论文......这样,庆刚你今天回去之后就把你写的这些东西整理出来一篇文章给我。”

    他深深的看了一眼杨庆刚继续说道:“你不是一直想从你那个破厂里面调动出来吗?不是很想去京城大学的图书馆做管理员嘛,可能机会就落在这篇文章上来了。”

    杨庆刚闻言大喜,马上又露出了一副狗腿子的样子,很是谦卑的给舒先生倒了杯茶,双手给老先生端到了身前说道:“您啊,比我亲爹对我都要亲。”

    舒先生接过了茶,脸上这才再次露出了志得意满的笑容。
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