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和普遍的培养方案恰好是相悖的。
“再之后，就是课程的设定，以及教学方式，我一直以为“教”和“学”是能相长的，……”
……
天已经黑了。
南大行政楼副校长办公室却灯火通明。
古文学研究院的领导们，教授们齐聚于此，一个个眉头紧锁。
人群最中间，是一道脊背笔直坐在那里的瘦弱身影。
“诸位，以上就是晚辈的愚见，若能对古文学研究院的教学有所助益自然是好，若是无用，便当是晚辈口出狂言了。”
黎云熙淡淡的说完这句话，就站起了身来。
她要走了。
李副校长看了眼在座众人，说道：
“好了诸位，小黎今天说的东西确实很重要，我已经让小赵做了记录，今天时间不早了，明天咱们再正式开会讨论讨论？”
古文学院的领导和教授们自然没有意见。
这些年过半百的长者，无一不是心怀对传承的一片赤诚。
黎云熙也算是他们学院的风云学子了。
不少教授都和她接触过，这孩子虽然有天赋，却从不恃才放旷。
进了娱乐圈之后，成绩斐然，但为人却始终谦虚恭谨，对他们这些老师和同学尊重如常。
这时候，这些教授们已经选择性忘记了——
去年那段给小黎同学上网课，却时常被怼得哑口无言，摔门而出的岁月了。
今天这番胆大妄为的话，换个人说这些教授可能早就跳起来骂人了。
但这番话既然是出自黎云熙之口，那就值得他们仔细思考思考了。
是啊！
同样是自诩对华夏历史如数家珍，但他们这些人，好像也只是如数家珍而已了。
比谁了解更全？
发掘更早？
理解更深？
可治学是为了什么？
是致用啊！
是他们着相了。
谁说学古文学，学历史，就只能做做研究，当个教书匠，没事儿就掘个墓，往前数三千年的！
他们能做的事情还多着呢！
没看见古代的皇帝从小学习经史子集，那叫一个博古通今。
以史明鉴，可以知兴替。
欲知大道，必先为史。
活了大半辈子，竟然还没有一个晚辈看得透彻。
“好好好，那我们明天再开会，八点是吧？那我得早点回去睡觉了。”
“人老喽，这身子骨比不得你们年轻人，不行喽！”
之前还跳脚的董教授，这会儿是最积极的。
夏教授不仅是黎云熙的老师，也是古文学研究院实际的负责人。
他对自己这个学生也是再次刮目相看了。
原本只是想诈一诈这个逆徒，没想到还真给他诈出来不少有用的东西。
“可以，明天我们院里先开个会讨论讨论，再跟校长讨论吧？明天早上八点，云熙你也来一下。”
黎云熙：“……”
她能说的已经被榨干了。
黎云熙突然明白过来，自己好像是被老师利用了？
……
一场公开课引发的血案。
黎云熙连轴在南大转了一个星期，无休止的开会，应对来自学校和上面的教育专家的各种询问。
期间还无缝衔接了南城第一次路演和集中宣传。
唯一叫人欣慰的是他们在南城选择的站点就是南城大学。
在这里，黎云熙一呼百应。
兵荒马乱的半个月就这么过去，等她好不容易从南大的魔掌中逃脱，柳姐就上门了。
“杰斯伯导演他们现在在西城，那边的路演不算顺利，赵台长那边也打来电话，希望你提前去
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