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水车简史

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第29章 钢铁水车(1/4)
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    这天实践站的活动非常丰富,其实不只是李勇的讲座。张琴对李勇的讲座没有信心,担心这样的科普讲座,乡亲们听不进去。于是,为了吸引乡亲们前来听讲座,实践站还安排了学校的孩子来表演节目。当然,所有的节目都围绕油茶这个主题。

    村里的实践站刚刚建好。那时,全国各地的村级实践站还在探索当中,县里头要各个乡镇各个村发挥主动性,多出一些活动,把实践站的人气做旺。第一次策划,张琴使出了浑身解数。

    张琴首先想到的实践项目,就是科普讲座。李勇成功的消息,来得恰到好处。张琴把油茶讲座作为压轴的内容,让李勇好好准备。同时,她反复推敲了一下,作为活动日,光一个科普活动太单调,必须铺垫一些娱乐活动。

    搞什么节目来呢?让孩子们来吧,以往,只要学校的孩子们儿童节有表演活动,是乡亲们都愿意来看的。但这次不是儿童节,还是得围绕这个油茶来,把油茶这个主题做透。于是,她想到嘉欣和晶晶。

    晶晶唱歌好,嘉欣画画好。张琴临时让学校的老师教会了一首《水车之歌》。这一天,由于全校的孩子都停了课,一起来参加实践站的活动,实践站快要坐不下了。村子里老人多,于是老老少少一齐坐在实践站,等待表演。

    晶晶的《水车之歌》唱得声情并茂。唱歌之前,晶晶还有一段开场白,还讲起了自己搬进了新房子,新房子里有了一架好看的水车。晶晶还说,爸爸想通过这首歌,来感谢政府帮助他们一家子过上了好日子!

    嘉欣的节目,是讲故事。让一位老师指导嘉欣,把发现水车的故事写成生动的故事,就讲水车的故事,到时把水车的画画也放到屏幕上。

    嘉欣的故事,是老师指导写的,但嘉欣写出了自己的心声。那天,嘉欣的讲述,把乡亲们一下子带回了春节的抗疫时期。嘉欣把她的水车绘画作品挂出来之后,立即吸引了乡亲们的目光。这是水车的水粉画。那个圆圆的轮子,像一轮太阳,在瀑布的流水中转动。

    嘉欣说,你们知道吗?我为了知道什么是散步,过年的时候特意上山玩,结果跌进了这座水车里。但我并不知道好是水车。为什么呢?我们在座的孩子们,有谁不知道这叫水车的吗?大家都摇了摇头。

    嘉欣说,这就是今年我们村子里最大的变化之一。如果不是张书记修好了这架水车,如果不是我们跟着大人一次次去参观那座水车,村子里的小孩子,怎么可能知道这是油坊,这是水车呢?在我被村支书救起来之前,我也一点儿不知道!

    嘉欣把张雅动员老木匠修水车的故事,细细地讲了起来。最后,嘉欣又说,这架水车,是红军留下的水车,现在只是景观水车了。现在不用水车了,我们的油茶该怎么产生茶油了呢?我听说张琴姐姐说,城里有了钢铁水车,今天,就会有城里来的科学家介绍这种钢铁水车。

    一个现场指导,三个室内节目,实践站的第一次活动,开展得一气呵成。特别是有了晶晶和嘉欣的铺垫,乡亲们对油茶文化的了解,空前的专注,既有传统的内容,又有现代的内容,张琴觉得这个油茶文化的实践活动,非常成功。当然,乡亲们跟嘉欣一样,觉得最大的收获,就是在实践站上听了李勇哥哥的讲座。

    那一天,在实践站终于轮到李勇上课了,乡亲们才知道,嘉欣预先的钢铁水车,根本没有水车的样子了。在李勇出示的图片上,乡亲们看到的钢铁水车,只是一群钢铁做的机器。但李勇也喜欢打比方,直接把这些机器叫做钢铁水车,而且跟高寨的水车做了比较。

    李勇不知道从哪里找来了那些图,乡亲们一看到图就感到亲切。这是他们世代相传的劳作方式。八幅连环画,画着都是古代人。他们在采摘、翻晒、碾粉、锅焙、甑蒸、包饼、入榨、出榨、入缸,这八个环节我当然非常熟悉。梅江边十
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