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这是一场初生牛犊不怕虎的愚蠢之举，也是向过去的失败复仇的寻求新生之战。
“叮咚”示意对手准备完毕的声音响起。
“时间到了，第一场即将出发的小子们，准备好来大闹一场了吗？”卜宜年眯起眼睛，笑得格外恶劣，“现在要哭着说退出的话，还来得及。”
“不如你先示范一次？”夏元扶扶眼镜，不怎么给这位学长面子。
“谁会哭啊！”也有人怒骂着。
“你才退出嘞！”
故意为之的喧闹声中，一二年级组成的这支小队放松了些，在响起的比赛提示音到来时，怀揣着复杂的心情出发了。
论个人实力，大概没人能彻底赢过没有太大短处的三年级，所以只能在团体战上下功夫。
偶育的晋升机制决定了越是高年级，人数越少。一年级一个班或许还有二十人，二年级已经变作八到十一人，三年级更少，三人到五人。
三A这个站在整个学校顶点的班级，能留存下来的人数却最多，一共五人。
但也只是这五人，在学园祭上轻易地将他们打得毫无还手之力，狼狈得连话都说不出。
三年级不在意他们，这意味着不在意他们怎么比，怎么派出人选，怎么选择战术，因为从开始，他们就不在同一条水平线。
轻视，就有漏洞。漏洞，就是机会。
这是星斗能抓住的唯一钥匙。
不是人数越多，实力的叠加会越大，这并非一加一等于二的简单加减题，而是需要做乘法。
他们并没有将所有人都派上场，这三局比赛，每一场都会由“合适”的人组成队伍。
这些人不仅得在音色上互补，水平也不能有太大差距，甚至节奏感要统一，情感表达要到位，这样才能最大程度发挥出自己的优势。
取长补短，才有一争胜负的可能。
所谓的战斗，理应做好一切能尝试的准备。
星斗凭实力争取到了三场比赛的出场资格，此刻也跟着同队的六人来到后台等待。
作为挑战者，第一场他们得先表演。
“不要紧张，像往常一样就好。”二年级的学长安抚他们，不少人慢慢深呼吸，也有几个不为所动，比如夏元。
“你在看什么？”夏元顺着星斗的视线看过去，“观众？今天没有提前通知，能来这么多还算不错。”
“……”星斗没有回答，撇开视线，站到队伍里，似乎不想被打扰。
自讨没趣的夏元不太高兴地哼了一声，没过多久板着脸跑到他身后。
“要不是编排站位时这样，我才不会……”嘴里还念着什么。
这一切都发生在不为人注意的角落。
没多久，舞台的帷幕降下，饱含勇气的挑战者站上了舞台。
不知学长们是否在嘲笑，亦或者鼓励，这次的歌曲名为。
——《唐吉坷德》。
追寻虚无之梦的迷惘者。