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“这节课我们练习一下听力。”
张欣涵拿出一台考试专用录音机，一手调试着机器，另一只手示意学生们准备好纸笔。
为数不多的好学生们早就规规矩矩的坐在那里准备测试，剩下的学生则是千奇百怪的从各个角落里掏出一些纸。
段杰找寻了半天发现自己根本没有买本子，只好用考过的试卷。
蔚强问旁边人借了半天没反应，灵机一动从旁边的垃圾桶里翻出了一张揉成团的废纸。
夏然坐在那里没有动，不是找不到纸，他认为没那个必要。
张欣涵忍住了笑意，没有责怪学生，只是感觉孩子们很调皮，随后啪地一声按开了收音机。
“听力考试正式开始......听下面5段对话，每段对话后有一个小题......”
一段富有磁性的男播音声音传出，每放一题，张欣涵抬起小手叫一位同学起来回答。
“周欣，hydidtheongotoallorproudofyou！”张欣涵满意的笑着。
基础三班还是有几个学习好的，但是再往后叫就有些惨不忍睹了，比如说叫到段杰。
张欣涵用英语问了两遍，发现段杰愣是没听懂，改成中文：“这段对话里谁要去夏威夷度假？”
“呃.....迈....”段杰支支吾吾的挠着头。
其实他还是有些底子的，但是刚才没听清，他不确定是迈克还是ary。
张欣涵鼓励了他几句说有进步。
把蔚强叫起来以后，整个班级笑得画风突变。
“蔚强，Isthespeakeranoraon?”
蔚强显得很激动，扶着脑袋思索了片刻突然开口：“Oh，yes！”
女生们表示很无语，反应倒不是那么大，张欣涵捂着额头无奈的示意他坐下。
男生们却在那里笑得停不下来，这蔚强真T的是个人才，瞎回答还说了这个词。
这不是摆明了调戏张欣涵嘛。
张欣涵有些不明所以，看着学生们笑不完，当然她也不是不懂这些，她只是刚好没听过这句话。
对话单选过后是材料题，最后来到了一篇短文，张欣涵按下了停止键，指着黑板上的英文：
“这是这道题的问题，你们可以做一下。”
等了半天发现底下没人动笔，张欣涵问怎么不做呢？
大部分同学表示什么都没听懂，周欣之类的好学生在那里愣愣地坐着。
张彤彤右手举得高高的，替他们开口：“老师，这短文念的太快了，我们都没听清就结束了。”
“哦？”张欣涵有些诧异，这是标准的高考听力速度啊，看了一圈底下又问：
“真的没有人听懂吗，好吧，我们再放一遍......”
张欣涵都准备倒回去重新播放一下了，但是这时候她发现同学们的视线都集中在一个人的身上。
他们的目光中带着期待。
张欣涵看着视线中心的男生，哦，是那个上课忘记站起来问好的男孩，男生正低着头写写画画。
“那位同学叫什么？”
“夏然！”
“老师，他叫夏然，是我偶像！”
“夏然，老师叫你呢！”
女生们七嘴八舌的回答着。
张欣涵看着同学们如此热情，心中不免有了兴趣，这男生看样子挺受欢迎的，于是她红唇轻启：
“夏然同学，你回答一下这些题。”
“老师，怎么了？”夏然放下了笔，站起来茫然的看着张欣涵。
张彤彤嬉皮笑脸的，对着夏然说老师让你做那些题呢，她只知道夏然英语突然考了个满分。
但是不清楚夏然具体是什么水平，所以
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