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各自的事，互不干扰，却又形成了一个相互联系的有机整体。不得不说，这些异能研究所的研究者在做研究工作时，效率高得可怕，完全没有传统分工合作时经常出现的问题。
但更可怕的是，他们能有如此效率，更大的可能来源于他们有同一的目标，有着一齐为实现该目前而奋进的坚定信念。
这条路倘若行于正道，绝对是语文课本中鲜活的正面教材，但他们的观念却是错的，太过注重科学而放弃对人权的尊重，那和奥斯维辛集中营和七三一部队有什么分别？
不过，这些研究者中，倒是有一个人的反应要稍稍慢上半拍。
那是陈晓。
或许其他人没有关注沈晨与周定宇的争论，但陈晓是真切听了的。听了以后才记起，类似的对话，也在昨晚上演过。
相比于昨晚，沈晨的思考明显更深刻，语言也比昨晚更有逻辑，说得似乎并不算错。可周老师说的也没什么问题，那的确是自己一以贯之的信条。
谁是对的？
难道又要用世界并非黑白二色、众生立场皆有分别的话术来搪塞过去吗？
他记得，周老师曾说过，科学没有善恶，只有真伪，研究者的职责是追求真相，至于真相被用来做什么，那不是自己该操心的。
那时候他觉得这话很有道理，科学是中立的，研究者也是中立的，他们只负责发现规律，不负责评判对错。
但现在，他看着依然被束缚立场按下而无法动弹太多的沈晨，不禁有些怀疑——
这真的是对的吗？