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回到了自己的住处，小川百合，便开始打开了屋子里面的挑灯，开始仔细地观看关于夏阳的资料。
为了对付夏阳，冈村宁次之前曾经动用大量的情报部门，对关于夏阳的一切，进行调查。
这些情报部门，在长时间的调查之中，已经搜集了不少资料。现在这些资料，已经堆叠了厚厚一层。
小川百合打开资料的第一页，便是日军关于夏阳最初的记载。
那是发生在北平南部的一场战斗，日军的两个中队，包围了夏阳带领的一支残军。
但是在激战之中，夏阳不仅带着那些残兵败将突围了出去，还将当时带队的联队长坂西次良击毙。
随后夏阳沿途收拢残兵，在满城升为团一级的编制。再往后就是满城的保卫战，日军以师团级的兵力，对这座小城展开进攻。
可是鏖战了整整一个多星期的时间，这座小城才被攻打下来。而夏阳的部队，则是通过隐秘的地道，成功地从日军的包围圈之中跳了出去，进入了山西地区的太行山脉之中。
从这以后一段时间，关于夏阳的情报和记载，便进入了一个空白期。
等到这人再次出现于日军视野的时候，他便好似是横空出世了一般。
带着他同样横空出世的军队，在晋西北地区横行无忌。
随后，他又出现在了诺门罕战场上，然后又带着强盛的军队，围歼了日军的16师团，又击退了针对太白山地区的围剿部队。
关于这些战斗，也都有比较详细的资料。
其中日军的参谋人员，更是分析了夏阳指挥战斗时的各种决策。发现不管是哪一种决策，夏阳都做到了一点。
那就是按照常规的思路，有一种很不错的解决方案。这种解决方案和决策，往往会被当成是教科书上的标准答案。
可夏阳，却往往会在标准答案之外，想到一个更好的答案。
人们经常用“教科书级别”的指挥艺术，来夸赞某个将军的指挥出神入化，如有神助。可是现在这个比喻，用来形容夏阳，却反倒是在羞辱他。
因为他做的，往往比教科书里面的答案，还有更好。
如果非要用教科书来形容夏阳，那他便是颠覆军事教科书的人。
再往后，便是夏阳收复山西的一系列作战，这里关于夏阳的资料最多。日军的相关情报也更多。
在这些冈村宁次让人搜集的资料之中，不仅仅有情报部门汇集的资料，同时也有大量冈村宁次做出来的批注。
很显然，这些资料，冈村宁次已经反反复复地看过无数次了。
小川百合原本只是随意翻看一下，可是看着看着，她也陷入了其中。
不知不觉之间，便已经到了后半夜。
她揉了揉自己有些干涩的眼睛，再看看桌子上面的军绿色小闹钟，发现时针已经已经指到了凌晨三点钟。
将这些资料，只是大概地翻看了一遍，小川百合便感觉自己重新经历了夏阳所经历的一切一般。
她开始沉浸在这些资料之中，并且根据这些资料，将夏阳的个人形象给慢慢地勾勒了出来。
这种能力，在犯罪心理学上叫做侧写。
便是通过一些蛛丝马迹，以及相关资料，来合理推测出来，犯罪分子的特征以及行为模式。
此时小川百合，便利用这些从冈村宁次那里得到的资料，慢慢地在心中，勾画出来了夏阳的形象。
一开始这个形象，只是在她的脑海之中，十分模糊，十分不确定。
但是等到她通过那些资料，一点点地补充关于这个人的细节。他的行为习惯，他的标志性动作，他说话的语气，以及他在各个场景之中，所做出来的不同选择等····将这些细节都添加上去，在她脑海之中的夏阳的形象，就慢慢
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