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带着杯子和书本去了老地方等着邵景同下课以后过来。
这个时候去图书馆的话，抢位置都要等好久。
还不如在外面找一个安静的地方再学习。
邵景同这几天的英语学习情况也是越来越好，已经能看懂一些短小的文章了。
秦津津自己看书、写作业的同时还要帮邵景同确定英语学习方案。
“津津，我可以去你们班上蹭课吗？”
蹭课，这个可以有。
“可以啊，我们有专门的阅读课，你要是没课的时候可以一起来听一听。”
这个时候互相串门听课的学生有很多。
不过他们班上人少，要是有其他学生来听课，老师一眼就能看见。
老教授又非常的喜欢孩子们来蹭课。
所以来上课的外班同学，上课的时候经常会受到教授的“特殊关照”。
比如讲课的时候观察你的反应，看你有没有听懂啦。
回答问题的时候想知道你的答案是什么之类的。
不过这个时候大家基本上都没有学过英语，而且也不太敢开口说英语。
他们班上三个人已经上了一个月的课，倒是比较习惯了。
但是凡是来旁听的学生，经常都是完全扛不住老师殷切的眼神。
最后要么中间找机会跑了，要么来了这一次以后就再也没见过他了。
把这些情况告诉邵景同以后，他倒是不害怕。
“那到时候我坐在你旁边，教授提问的时候我要是答不出来，你得帮帮我啊。”
就这样定下了去秦津津班上蹭课的事情。
“好，那你们有什么有意思的课，我也想去听一听。”
秦津津上辈子英语也就是四六级的水平，看原文书还是比较吃力的。
现在能有余力了，也想去其他专业蹭蹭课。
全国最高学府，那么优秀的老师，要是不去多听听课，就亏了。
对着课表，选择自己喜欢的课程，暂时定下了秦津津跟着邵景同去听经济学。
两人一起去历史系蹭历史课。
大学开学一个月过去了，大家的生活都开始慢慢的丰富起来了。
寝室里王圆圆已经在跟同学们组织起来社团的事情了。
她是中文系的学生，虽然没有正式的组织。
但是他们志同道合的几个人已经开始每天的活动了。
大家每周都可以分享自己写的或者是自己喜欢的文章、诗歌这样的东西。
而且现在他们组织正在吸引更多的人。
“你们要是有时间的话，欢迎来我们的阅读交流会，不分享，只听听也没关系。”
秦津津第一个表示支持。
“好啊好啊，我带着邵景同一起去。”
这可是学校第一个类似于文学社的组织出现，她当然要去好好看看了。
带上邵景同也丰富丰富他的大学生活。
最后寝室里面所有人都要跟着王圆圆一起去参加阅读交流会。
“我有好多喜欢的现代诗，到时候可以跟大家分享。”
戴梦媛表示她在部队的时候也是看了很多书的，而且部队还有专门的报纸。
里面也有不少军人同志写的文章。
室友们都打算积极发言，只有秦津津只想观察。
这个时候她才发现，来到这里以后，不管什么事情，她最先想要做的不是行动，而是观察。
跟邵景同说了交流会的事情以后，他果然也非常感兴趣。
“那我可以跟我室友们也说一下，看他们想不想去。”
这样看来参加交流会的人是越来越多了。
这一个星期除了学习以外，还做了很多的社交。
看起来好像
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