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沙门的人会如此反对在武州山建石窟一事。
看着无人应对，高允似乎说得更加高兴了：“如果我们拿雕刻石佛的精神来开办学校，诸位觉得怎么样？”
对面的支持派里已经无人应答，反倒是坐在台子上一直保持微笑的拓跋濬发声了：“令公，为什么觉得建石窟不可，而建学校则可？”
高允听到皇上发问，来了精神，正了正衣冠，来到台下：“皇上，我大魏建国六十年来，绝大多数时间都以武立国，在前朝太武皇帝手上，大魏的疆土南到黄河以南，东到高丽，西及伊吾，北方的蠕蠕一族现在基本上也偃旗息鼓。四境安宁，百姓开始安居乐业，现在正是办学校培养人才的时候啊。过去，我们马上打天下，现在要下马治天下啊。要治天下，那还是要文官出面。可是这么多年来，人才凋零，皇上，我认为当务之急是要启动学校，为国家培养人才，培养治才！”
“开建石窟你认为需要很多钱，可办学校也要很多钱啊！你觉得钱从哪里来？”
“自汉以来，百姓已经形成学而优则仕的观念。这办学的钱，朝廷出一点，郡县出一点，再让乡里的富绅出一点，有子弟来上学的人家凑一凑自然不成问题。”
“你的意思一定要将文化普及到乡下去？”拓跋濬继续咪着眼问道。
高允性格自来耿直，对于拓跋濬从来都有话直说：“十几年前平凉，从凉州来的这些大儒们，有不少都没有派上用场。即便有一些大儒还在开馆授课，但能够上得起学的也都是平城那些富贵人家子弟。皇上要开启民智，就要让那些乡下弟子也要有机会读书啊！”
看着高允还要继续说下去，拓跋濬说了声：“令公，时间不早了，你随我去太华殿，我们接着再谈。”
高允讲着讲着，这时也才发现眼下的朝堂只有自己一个人再说，一点都没有想着给皇上留面子：“好的，好的，我随你去后堂。”