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果自己是皇帝、自已是当事人、自己是旁观者，你将怎样做决定？你给出一个自己的答案，然后再去验证看别人怎么做，是不是和自己预测的一样，这样反复训练多了，你就越来越厉害。皇上不是那么好做的。你看看拓跋余的下场就知道了。这么短命，为什么？他做错了什么？你想过没有？”
“拓跋余做错了什么？”冯琳问自己：“姑姑，我从来没有想过这个问题。和宗爱没有搞好关系？”
“宗爱是关键吗？如果是这样，那么拓跋余死后，宗爱应该可以一统天下，结果呢？”
“拓跋余和朝中大臣关系不好？身边除了宗爱，没有什么军事将领？”
“这是表面的原因，不能或者没有掌握军权，先是拓跋余不能控制宗爱；宗爱名义上掌握天下军事，但实际上却不能控制禁军。因此，权力缺失仍是表面原因。”
“所以我还是没有搞清楚拓跋余失败的原因？”
“我想拓跋余之所以会被宗爱杀死，尔后宗爱又被禁军反制，最根本的原因在于他们没有一个总体的施政方针，对整个国家要往哪里走、如何安抚老百姓，这些全部没有一个方向。在具体做事时，对老百姓的具体利益关注不够。失去人心，失去希望，自然也就根基不稳。”
“姑姑，你的意思是君为舟民为水，水能载舟也能覆舟？”冯琳追问道。
“就是这个意思。琳儿，我记得太武帝曾给我说过一件事，皇上小时候经常和他皇爷爷在一起。五岁那一年，太武帝北巡，碰到一个将领正准备惩罚一个奴隶。皇上就说：“既然碰到我了，那就放了他吧”。这将领奉命放了奴婢，又把这件事告诉了太武帝，太武帝当时就惊叹道“这孩子虽然还小，但却以天子自处”。待他稍微长大一些，每有大政，皇上就经常参决可否。所以和拓跋余比起来，当今的皇上其实从5岁开始，就已经在学习当一个皇帝了。琳儿，你不必着急，如果一件事没有按照你的设想走，那一定有原因。你且耐心旁观即可，自然会学到东西的。”冯蓉淡淡地说道。
“姑姑，每次和你聊天，我总能学到东西啊。”冯琳诚恳地说道。