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关于学习成绩问题,除了倒数第一的罗军和倒数第二的哈林没甚烦恼外,连全班第二名的连舟都挺心烦。
因为老师的孩子即便是考好了,旁人也只会说:“你妈是老师,天天在家给你开小灶呢,考不好才奇怪了!”
若是没考好,人家话里话外更是刺:“哟,你妈就是老师,还是班主任,连第一名都考不到,太不中用了!”
连舟目前遇到的就是这个问题——母亲将所有的赞美都给了文卓,对他则板起一副脸孔,说:“我给你开多少小灶,人家文卓都靠自己,你看看你的成绩,看看人家,我都不惜的说你!”
就这样,连舟第一次对母亲产生恐惧。
在连家,身为警察的连国安和当老师的戴玲都十分忙碌。很多时候连舟都是在另外几家吃饭的,有时跟着母亲吃食堂。连国安经常要加班,很多时候甚至通宵不回。家里的担子都落在了妻子身上,因此他对戴玲格外言听计从。只要休息在家,家务那是全包的。不光如此,还教育儿子在家要多承担家务照顾母亲。
连舟无语:“我也才是个小孩子呢……”
连国安道:“还记得你刚刚出生时,我一听是个男孩,那个高兴哟!”
连舟诧异:“爸,你身为党员,还是人民警察,怎么也有重男轻女的封建思想?”
连国安正喝水了,一口水喷将而出:“非也,非也!我高兴的是以后家里能够两个男人来照顾你妈妈了。”
他说完,伸手揽住娇妻肩膀,将其拥入怀中。
那一霎,连舟有种父母是真的试卷,另外又托在北京的朋友搞到了一些用来开拓思维的奥数教案,准备给六人组好好提升一番。
哪知那些奥数题刚刚写到黑板上,她亲儿子就带头捣起乱来,嚷嚷:“老妈,这都是些什么题呀?出题的人是不是脑子被门夹了?一个笼子里关了若干兔子和鸡,数一数,共有头14个,腿38条,求鸡和兔子各有多少只?难道这人光看头分不清鸡和兔吗?”
一石激起千层浪,孩子们纷纷发表“高见”。
哈林道:“为什么要把鸡和兔子关一个笼子里,是不是笼子不够用?”
杨天空歪着脑袋咬了下铅笔头,说:“不怕它们打架吗?小兔兔那么可是38条。前圆圈分别每个4条腿,代表它们是兔子。而后来九个圆圈是两条腿,说明它们是鸡了。因此答案是5只兔子9只鸡,文卓做对了!”
他一番解释,其他人豁然开朗,大家顿时鼓起掌来。
文卓有点儿不好意思,戴玲道:“小卓,能给大家说说,你是怎么想到这个作图法的么?”
文卓抿抿嘴,道:“其实我一开始看到题脑子里也很乱,不过后来我一想,14个脑袋38条腿,每只兔子的腿肯定比鸡多两条。我就在纸上画了14个圆圈,先想象它们都是鸡,给每个圆圈画两条腿。这样就用去了28条腿。而兔子和鸡的腿一共38条,那么多余的腿只需要按量再分给前面的圆圈每个两条,等分完了剩下的十条腿后,那么就知道四条腿的是兔子了,而余下的都是鸡。”
文章缓缓说完,戴玲惊讶地望着这个孩子,眼睛闪闪发亮。
从这以后,每天的基础知识补习课,还是六人组全员出动。而到了拔高奥数课时,戴玲就只让文卓和连舟两人参加。
像是那些移动火柴棒变数,如何看着羊还要带狼和草过河,以及一条水管进水一条水管同时出水,需要多久才能加满游泳池,诸如此类的问题,文卓都能很快地想到解法,有些题甚至能想出多种解法。
而连舟呢,虽然没有文卓解题时那种忘我投入的钻研精神,但思维同样很活跃,不少的题目都能一点就通,举一反三。同样也属于孺子可教的一类,令戴玲甚感欣慰。..
只是他玩性太大了,和文卓一起
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