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教室安静了一些，连邓梁的直播间弹幕也暂时停了些许。
仿佛想听听周云有何高见。
“我想说的是，语文，天生浪漫！”
让我们再次聆听那遥远的声音——“坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且涟漪。不稼不穑，胡取禾三百廛兮？”
......
“让我们的心牵着我们的手，在语文的世界里徐徐穿行，在真实与浪漫中徐徐穿行。”
周云背诵前世背诵过的《语文天生浪漫》时，下意识的，把古人的名字直接忽略过去。
他突如其来的预感，让他觉得，如果把这些名字加上，他会死的很惨。
于是，他背诵成这样:
因着浪漫，乱世弃官归隐的古人也许会说“采菊东篱下，悠然见南山。”
因着浪漫知天命之人高中进士也可以吟唱“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”
周云磨磨蹭蹭的，边回忆背诵边思考着修改，在同学们耳朵里，听起来却一字一顿，颇有气势。
终于，还剩钟的时候，他背诵完了，还默默地给自己点了个赞，时隔一年，我还能这么流畅地背诵。
不愧是我！
然后，课堂上彻底安静了，鸦雀无声。
周云从自我夸奖的情绪中走出来，有些慌了，几滴冷汗从额头渗出来。
不会是因为我背诵高中的阅读理解让他们不高兴了吧？怎么会一点声音都没有呢？他们是不是也认为我丝毫不懂教学，只会胡扯？
唉，算了算了，这节课总算混过去了，要死也等下次再说，下次我一定把教材带上，照着教材念，总不至于像现在那么尴尬。
估计他们看我的眼神像是看傻子一样吧？
周云小心翼翼地开口:“这节课差不多结束了，就这样吧。同学们对语文的理解还是很深的，我感到欣慰！”
“至于我所说的，同学们权当我初来乍到，什么都不懂，只会这样胡扯，多多见谅！”
“好了，下课，我们下次见！”
不等同学们的回答，周云灰溜溜急匆匆地离开了教室。
————
周云闲逛着学校，望着人来人往的校园，有些出神。
前世一直想着努力工作赚钱，还没这么闲情雅致地逛过学校。..
现在，他有这个时间了，趁着时间还早，就随便转一转。
反正，他刚刚从原主身体传来的记忆知道，他一周只有一节课。
因为，国文课只是鹏大的一个试点，看看能不能行。
随着华夏国这些年的大力发展，国力复苏，国文也在逐渐复兴。
越来越多的下一代喜欢华夏的古文化，愈来愈多的家长们推崇华夏从古至今的文学。
于是，大学就很有必要开这门课。
机缘巧合之下，周云成为了这个试点国文课的老师，父母也期盼他能将国文发扬光大。
————
周云顺着一条歪歪斜斜的青石小路，走到了一条河边。
河岸花红柳绿，微风清扬。
婀娜多姿的绿柳旁，斜斜地插着一块木板，上面写着“鹏湖”二字。
木板有些老旧，有着岁月斑驳的痕迹。
周云看着这优美的景色，微风袭来，望着湖面，有些慨叹，“风景这边独好！”
他在柳树下，寻了一块干净的石板，坐下，拿出他爸妈早上递给他的手机，想看看这个世界。
周云在众多app上划来划去，被一个叫“茄信”的app吸引，
这是这个世界的vx？原来我不在原来的世界了啊，那我早上上课胡乱背诵会不会有问题？
周云胡思乱想了起来。
点开茄信，翻了翻几十人的通讯录，
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