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所以二人也没有拒绝，点了点头就回到了班里。而王小明则也是转身走向班里，走进班里正好上课，而每个人也都回到自己座位上坐好。
第二节课是数学课，数学老师走了进来，发现第一堂课大家都很乖，不由得印象很好，于是说话也温柔了起来。
在前世，在王小明的记忆中，数学老师就很温柔，生气也没有多么可怕，最多就是点你名，让全班同学笑话你，初一初二的还好，初三就完全没用了，因为彼此都熟悉了，笑就笑呗。
数学老师在讲台上问道，谁是班长。
王小明站起身说，
“老师，我是班长，我叫王小明，需要配合可以叫我。”
数学老师听了以后很高兴，觉得这个学生很懂事，于是让王小明坐下，对他笑了笑，继续问道，
“谁是数学课代表？”
孙宇洋说，“老师我是，我叫孙宇洋，老师你的课代表就是我。”
数学老师听了后半开玩笑半认真的说，
“那孙同学以后麻烦你就专职帮我督促班级里的同学们写数学作业，然后收数学作业，负责送到我的办公室，还有发数学作业，好嘛，孙同学？”
孙宇洋认真的回答说，
“老师这都是我应该做的，我会努力做好的，”
孙宇洋是一个微胖的小胖子，认真说话显得有点可，因为不可能每个老师都把所有学生都带的特别好，注定会有学习好的和学习不好的，不过相处方面，老师也不会去疏远学习不好的学生，因为往往这种学生，都很老师关系处的好。
所以数学老师要做的就是抓住大部分的学生。
正当这时，数学老师出了一道方程题，想看看班级里有没有人会做，她去别的班的时候还没有人会做这道题，他想看看这个班是不是也一样。
环视一圈，发现都是冥思苦想状，数学老师知道这个班可能也要全军覆没，但是当他把头从南面那边，转到靠门的这边，发现第一排的她的课代表孙宇洋在纸上写着什么，而他的后面，班长王小明则是在指导韩可欣怎么做。
是了，韩可欣发现这道题她不会，她发现其他人好像也都不会，但是她的班长同桌，王小明好像会，因为他在闲的没事转笔玩。
她韩可欣也是个学习成绩中上等的学生，她知道像这种闲的没事的情况一般分为两种，一种是真的不会，不想学，一种就是太简单了没意思。
而她觉得，一个能当上班长的人怎么可能不学习，所以就下意识的问了句，你会这道题嘛？能教教我吗？
没想到她的班长同桌还真会，收起转笔就开始给她讲解，然后她也在认真听，同时也对这个同桌产生了好奇，因为这个同桌表现的，真的很厉害。
而数学老师一看，就知道王小明肯定会，大感意外，但是她想让自己的课代表给大家留个印象，所以就叫孙宇洋上台来做题。
孙宇洋上去讲台，做了一大部分的时候难住了，不会往下写了，这个时候，数学老师也有点面子挂不住，毕竟孙宇洋是她叫上来的，没办法，然后又把王小明叫了上去。
然后王小明在黑板上刷刷刷的用粉笔写了起来，两分钟写完以后，对着数学老师说让她检查下。
然后自己就走下了讲台。
数学老师看完以后，对着班里的同学们说，
“班长做的很正确，大家要多向班长学习。”
台上的孙宇洋，和台下的一帮同学们，都惊讶的看着王小明，他们知道王小明能当班长，学习肯定不会太差，但没想到这么厉害，所以对他又多了些许尊重，因为，厉害的人到哪都受人尊敬。
正好，老师讲完方程题下课了，下课后孙宇洋对着王小明说，
“没想到你这么厉害，交个朋友？”
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