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客是跟《三国》同时出现的，并在《三国》离开后掌控了启明市白岙乡。而《三国》一直没有再次复苏，宛如被客取代。
赤与《雷锋》，客与《三国》，它们之间到底有什么关系？
它们之间的关系，很可能就是超级文本的核心文本的秘密所在。
“多谢您提供重要线索。”郝主任立即道：“我这就联系师兄和老常，让研究院、文参团一起研究线索！”
他拿起电话拨给了彭院长：“师兄，老常是在你那吧？我有一个重要线索......”
话未说完，天旋地转，吊灯随着整座办公楼都剧烈晃动起来，隆隆声起。
郝主任手里的电话也没拿稳，砸在了地上。
*
张玉这一节课是体育课。
老师课前要求跑八百米。
体育课，张玉是惯例不参加的。她拿着习题本坐在一旁的观景台上，同学们苦哈哈地跑热身八百米，向她投来羡慕的目光。
学校给她找的理由是体弱多病，不适宜参加过于激烈的体育运动。
同学们因为她时不时地请病假，对这个理由也颇为信服。
刘英英班也上体育课，他们班的体育老师让他们这节课自由活动。她溜达到张玉班活动的区域，坐在张玉身边，推了推她，笑道：“又不参加啊？”
“嗯。”
刘英英托着腮：“我以前真傻，居然也信学校说的你“体弱多病”的理由......明明就是怕你一不小心飞起来，学校不好掩饰。”
张玉“嗯”了一声。
刘英英比了比个子：“刚认识的我比你矮，现在我比你高半个头了。”
“嗯。”
“......以后你会去大学吗？”
这次张玉不“嗯”了，她说：“我会去读。”
“那我俩考一所吧。以后别人说三道四的，我就帮你怼他们。”
张玉说：“......好。”
正在他们聊天时，下方跑步的同学们接二连三地跌倒了，大地剧烈地晃动起来，教学楼像一个摇头摆尾的人。
张玉看到师生们都露出了惊恐的表情，教学楼里跑出了班主任老董，扯着嗓子吼：“地震了！都待在操场！”
教学楼越晃越厉害，正在上课的学生们在教师的组织下不断地在往外跑，满操场都是从教学楼匆匆跑出的师生，一派兵荒马乱。
巨大的裂缝在大地上裂开，教学楼的墙壁开始大片大片剥落，大地震荡的程度让跑到操场上的学生们站都站不稳，只能或蹲在地上，或互相扶着。
张玉跳下观景台，逆着人流往教学楼冲去。
“小玉！小玉！”一片混乱里，跑下观景台刘英英被人群一冲，回头却没看见张玉，急得大声叫了起来，跌跌撞撞在人群里找着朋友。
十多秒后，等到地震平静下去时，所有人都发自内心地松了一口气，露出了劫后余生之色。
董范大声道：“都留在操场，可能还会有余震！各班班主任清点人数！”
老师们开始清点学生人数，绝大部分学生都跑出来了。但还是有几个学生不知去向，似乎没跑出来。
董范发现张玉人也不见了。
他和另外几个学生有缺的老师一商量，决定冒着余震的风险去教学楼里找一找。
说话间，半幢教学楼却轰然而塌，灰尘猛地笼罩了半个操场。
老师们脸色都变了，半身的血都凉了：“那几个孩子还在里面！”
正在他们绝望之际，董范听到身后不远处，有个少女的声音叫他：“老师，他们没事。”
他回头一看，看见张玉悄然落进灰尘笼罩的操场，手里提着一条红帛带，帛带上卷了四个学生，他们腰上缠着帛带，满脸发懵地被
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