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等吕老师收拾好了自己的东西，锁了办公室门，支老师也过来了，然后两人一起去了停车场开车，支老师是开车上班的，老班平常是公共交通，今天正好碰到一起，支老师就让老班一起搭她的车回去，正好路上搭个伴聊聊天什么的。
一路上，支老师问了一些关于王小迪的事情，现在她对这个素未谋面的孩子很感兴趣，经过吕老师的描述之后，他基本上了解了一些王小迪的情况，一个原来只处于班级中等水平的孩子，经过了没多久的努力学习，一下子就冲到了班级前列，甚至都快到年级前列了。
除了参加英语作文竞赛之外，听说还要去参加化学学科竞赛辅导班。
吕老师给支老师讲起了王小迪的一些过往，从普通班级转入重点班，然后又在重点班脱颖而出，给同学们讲题，学生课堂等等一系列的问题，听的支老师不知不觉就将车速降了下来。
等到支老师把车开到小吕住的小区门口的时候还没讲完，于是小陈就把支老师给邀请到家里坐坐，等到故事讲完，已经十一点多了，她们俩从学校出来的时候才十点不到。
“小吕啊，王小迪是个好苗子，就说说最近的作文竞赛吧，你我都看到了王小迪的作文，他的水平基本上已经可以说是达到了重点大学大学生的平均水平，词汇量也是，可以这么说现在让他去参加英语六级考试可能差一点，考过四级绝对是没有问题的；再说他的英语演讲能力，就你刚刚说他之前讲课的情形，演讲水平也是足够突出的，可以说全省一等奖有希望啊。
以他现在的能力，不光能带动他同桌的进步，你们班的进步，就因为他讲题引发高一高二阶段学生课堂的热潮，下一步在高三年级估计也会适度推动学生课堂项目，可以说他还推动了整个学校的发展。”
“老师，我也是觉得现在的王小迪对我们整个班带来了进步的因素。您今天要不然在我这睡吧，都已经这么晚了。”
“不在你这睡，家里还等我呢，我得走啦！反正一个学校的，有的是机会聊，你早点睡吧，晚安，别出来送我了，我自己走。”
“老师，我就送您到电梯口，您一会儿到家了给我发个消息，我等您到家了我再睡觉。”
“好啦，我答应你，电梯来了，我走了，拜拜！”
“拜拜！”
师生相互道了别，小吕在家洗漱完，收拾了下就躺下了，没多久支老师发来消息说到家了，小吕回了句“好的，老师，晚安”，然后就把手机放边上睡了。
到了第二天，一切都是按部就班地在进行中，有学生课堂的班级正在进行学生课堂，而门外偶尔也会有教务处的老师时而驻足，听听上课效果，顺便评个分，过了一会儿，下课铃声就响起了，教务处的老师们也各自收起本子回办公室了。
此时的高三七班，数学老师已经下课离去了，王小迪正在给李亮讲之前的题目，李亮有个别题目有些没有理解透，王小迪一边讲还一边结合实际地给他分析，与现实结合起来，以此让李亮既掌握知识点，又能够学会运用，前排的薛晓蓉也在偷偷地听着后排两个人的对话，王小迪的讲解让她有种感觉，似乎比之前老师讲的更为透彻，偷偷瞄了眼李亮，好像也在频频点头，应该是在赞同王小迪的讲解思路吧。
薛晓蓉的同桌也是好奇自己的同桌偷偷摸摸的样子，她刚刚从洗手间回来，就发现薛晓蓉的奇怪动作了，没有打断她的意思，而是学着跟她一样，在另外一边听着王小迪的分析，然后也陷进去了。
还在旁边的同学，都在忙着各自的事情，要么就是走出教室呼吸新鲜空气去了，也就没有人在意这四个人的动作，一直到上课铃声响起。
回过神来的薛晓蓉和她同桌周萌各自发现了各自的动作，相视一笑，由于上课的老师已经来了，正在讲台对着电脑，点开
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