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“你这个小孩子，不要先跟我打哑迷。跟我到咨询处去，你爸妈没准儿已经在哪里等你了。”杨雪不太理会刚刚小不点说的没头没尾的话，拉着小不点向电梯处走去。
“唉……”小孩子老气横秋的叹了口气，“你可觉得有什么不妥的地方？”小孩子无奈的仰头看着拽着自己一直走的杨雪。
“嗯？什么不妥？我觉得你说话的方式不妥！小大人！！！”杨雪有点抓狂于这个小大人口气的小不点，又感叹自己刚刚花了大量的时间在猎奇，今天的复习任务还没怎么动呢……
只是，当走到电梯口的时候……
“这……这是……”杨雪真的觉得自己的暑热症是不是又复发了，或者说是更重了。
眼前原本手扶电梯，居然变成了旋转式的手扶楼梯……杨雪心理简直是一百个疑问，揉揉眼睛确定自己是不是找错地方了。顺着楼梯下到二楼，杨雪才回过神来。
“人都去哪里了！！！”杨雪发现原本人满为患的二楼空空如也，自习室和机房几乎没有人的踪影。
“唉……”小不点的叹气又一次飘进杨雪的耳朵，这次给杨雪的感觉确实鸡皮疙瘩掉一地的感觉。
“这到底怎么回事？”杨雪转身瞪着小不点，声音因为内心的恐惧提高了几个分贝，杨雪自己心理很清楚，这不过是为了给自己壮壮胆罢了。
“这里是记录的世界的入口之一。”小不点一改刚刚咬文嚼字的谈吐，直截了当的跟杨雪解释。
“记录的……世界？”杨雪彻底懵了。
“是由知识、意识和认知构建的一个世界，现在以图书和电子出版物为载体。也可以说现在就是图书的世界。”小不点滔滔不绝的跟杨雪解释。
“什么鬼？”杨雪依旧一知半解，带着点愤怒问：“我们市的图书馆，怎么就成了你的什么记录世界了！”
“记录世界的入口这选址也是经过不断的更换。起初的时候，我们这些记录人员需要入凡界的藏书阁和民间的书院进行书籍收集工作。你可知道四大书院？”小不点一本正经的问道。
“古代四大书院吗？”杨雪反问。
“是的。”小不点点了点他的大脑袋，表示肯定。
“天应书院，嵩阳书院，岳麓书院和白鹿洞书院。”杨雪快速说出了四大书院的名称。
“那时候四大书院门生众多，自然也有大量的书籍和文献可供我们备录。只是，那个时候我们的人手有限，自然要选择一处去这四大书院都很方便的地方作为两届的出入口。”小不点笑着说。
“所以久而久之，在这里建造了一个和人界差不多的存书馆作为出入口的第一个中转站。而你作为凡人，也算是三生有幸来此地喽。”小不点有点骄傲的看向杨雪，似乎在警示杨雪应该膜拜一下自己给她这么一个开眼的机会。
“这个类似pad书你怎么解释？你们的智能化也太先进了。”杨雪拿着手中刚刚捡到的东西问道。
“那是另一个世界的入口，你可听说过“缸中大脑”的说法？”小不点继续发问，并没有马上回答“电子机房”的问题。
“听说过……好像说的是大脑离开人体，在培养液中依旧能够存活下来，那么它里面存储的内容是不是我们所认知的内容。”杨雪努力的回忆着自己之前读的一些东西里面提到过这个定律。
“那是另一个世界，就好比“缸中大脑”一样。”小不点严肃的说。
“另一个世界？什么意思？”杨雪看着小不点，一脸不解。
“带有自行处理能力和理解能力的世界，是从这个世界（记录世界）分裂出去的另一个世界。那个世界里，除了数字，没有生命。”小不点解释着。
“分裂出去的……”杨雪依旧不太了解。
“分裂出去，就好比在人
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