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老仙不怕瘟疫，相信自己不会被小虫子夺走性命；没什么道理，无缘故自信。饥饿肯定怕，一顿不吃都不行。怕不怕水呢？老仙偷偷做试验。石头、小豕、麦子看到老仙神神秘秘，把头全部浸入水盆，被呛的咳嗽，跑出来喊道：
“老仙，你咋又憨了！”
等呼吸平稳，老仙骂道：
“你们才是憨子，你们全是憨子！”
老仙下决心，一定要找一处不会遭水灾、旱灾，自成天地能够躲避瘟疫的地方，建自己的村庄是不错的想法，总不能被自然灾害搞死吧。饥荒好办，只要粮仓足够多，足够大，能装满，就能躲避。战乱？想的太多，以后再考虑。
有一位教书先生经常来晒太阳，姓赵名礼字辨之。据说名字来自于履卦，物畜然后有礼，故受之以履。老仙没机会研读《易》，自然不会明白。聊的时间久，两人成为熟人，谈不上交情，仅仅熟悉而已。有一天，老仙突发奇想，问赵礼：
“我这几个孩子岁数不小，到了选择出路的年纪。他们以前一直学写字，能不能到你的学馆学几个月，你给把把脉，看他们适合哪个行当。”
赵礼笑着说道：
“老仙啊，赚钱不容易。怎么着，赚了几两银子烧得慌，不花出去心不静？好吧，两个月时间，每天清晨到中午，收银子，另给你留着应急。纸、笔自带，我可没钱给你们买。”
老仙双手抱拳作揖，表示感谢。赵礼多年参加科举，一直榜上无名；现在年，心思变淡，不愿意再花时间做功课，所以成为新进聊友。学馆由几位商贾凑钱设立，请赵礼做师傅。
第二天，孙家一家老少改变作息时间，天不亮起身练拳，早早吃完饭，等坊门打开，立即进入坊市。学馆在一处偏僻大宅，木头房屋，建成回字形，有长廊，有后花园。
二十几个学生，年纪从六、七岁到二十多岁，现在属老仙年纪最大。老仙见到赵礼，称呼从老赵改为赵师傅。石头、小豕、麦子跟前任老仙读过几年书，可以说粗通文墨，到了学馆也就跟文盲没什么差别。
赵礼教《论语》，几个少年字都认不全，写的也很差，难看不说，认识的那点字，写出来还有一半错误。
师傅就是师傅，记性很好，几个人水平高低不一，课程也不一样。老仙终于明白，什么是因材施教。可能麦子做饭浪费太多时光，水平最差，赵礼教她学习《女戒》。
让赵礼最无奈的是老仙，老仙没读过《论语》，仅仅是课本上的几段，以及网上看到的片言只语。这里使用繁体字，老仙能写出来的几乎没有，很多字放在一起认识，分开后变得陌生。毛笔字更加不能提，比孙石头还差。老仙的老脸挂不住，找到没人能驳斥的借口，咱不是穷吗？买来的纸让孩子们用，自己用手指头在地上写。后来找来木头沙盘，在沙子上写，不管怎么样都不能让老赵看。
因为生气，老仙又将赵礼的尊称降级为老赵。老赵也有意思，见的学生太多，估计像老仙这样的不会少，很照顾面子，没有当众难为。第二天，老赵的戒尺已经用上，麦子、石头学的不好，打手心。老仙学的更差，老脸通红。
将近中午，几人离开学馆回坊市干活。老仙的好运气转坏，最近一直没有生意上门。上学之前，老仙还雄心勃勃，幻想着靠科举改变身份。学了两天心已冰凉，不再想什么科举，靠着一股不服输的气，极力忍耐。如同扛着***袋，明明已经抗不动，憋着一口气硬抗；憋气的时间总是有限，吐出来就再也抗不动。
几天后，支撑老仙的那口恶气消失，心里不由得开始打退堂鼓；不过，改变目的作为陪读，督促孩子们读书，也是不错的选择。老仙转变观念，心情顿时安定，学一天算一天，读到哪里算哪里。
几个小子皮糙肉厚，老赵打了几次不见效果，摇摇头、叹口气
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