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赫普离开，双手掐腰的天满微微摇了摇头。就算下班了，她的工作也还没有完成呢。是时候去教导处和主任聊一聊了，看看学校那边能不能通过他这个提议。
一到了这种时候，天满就觉得她愈发地开始理解姐姐尘沙了。加班.....还真是令人身心俱疲啊。
“我的想法大概就是这样。”
来到了教导处，天满将自己的想法一五一十地讲述给了学校的教导主任。
其实解释起来很简单，就是天满打算明天带着学生们去课外实践而已。课外实践自然是为了帮学生们更好地认识精灵、更好地理解精灵。即使他们现在还没有自己的精灵，通过与野生精灵的相处应该也能多少了解情感的意义吧。
而且，作为老师，天满肯定会跟在学生们身边保护他们的安全。这是老师应该做的事情，天满自然会做到。
同时到场的训练家也不会只有天满一人。天满的助教赫普也会一起跟着去。
虽说赫普并不像天满这样，是跟学校签订了工作合同的教职工，但伽勒尔地区的人大部分都认识赫普....的哥哥丹帝。作为那位不败王者的弟弟，赫普自然也被人们寄予厚望。
抱着“有着这么厉害的哥哥，弟弟也肯定实力不菲”的想法，伽勒尔地区的人们一般都不会怀疑赫普的心意与实力.......要是有天满和赫普两个人一起跟着去的话，应该就不需要担心安全问题了。
溯传镇附近的野生精灵族群十分稳定，而且溯传镇的位置也经常吸引各路游客来到这里参观。作为人流量较大的一处城镇，生活在溯传镇附近的精灵也已经习惯了与人类一同生活，并不害怕人类，也不会因为人类接近他们而过激。
因此，溯传镇附近的野生精灵会袭击人类的概率确实不大，几乎是不存在的。确实是不必过分担心。
“应该是可以的。天满老师，你还有什么其他建议要提吗？”
学校的教导主任点了点头，他同意了天满的提议。有着天满这样一位伽勒尔地区的新星带着学生们上实践课，相信对学生们也很有意义，教导主任自然不会拒绝。
同时，天满刚刚提出的建议也体提醒了教导主任。天满作为年轻人，有着一些很新奇的点子，在某些时候能够派上大用场。教导主任还想看看天满有什么新点子，所以便打算让天满继续说下去，他都会听的。
“其他的建议嘛.....确实是有。容我思考一下。”
天满用手抵住下巴，其他的建议......她确实有一些思路，但还需要稍微思考一下。毕竟这是和教导主任的交流，是要用稍微正式一点的说辞的。
“啊，想到了！主任，学校内应该有专门培育的精灵吧？我明天可不可以借用一些？”
天满思考了一阵子，想到了一个新的提议！那就是借用一下训练家学校的精灵。训练家学校培育的精灵可能实力不会太强，但都是个性温和容易相处的精灵，十分适合于学生们作为暂时的搭档。
就算只是一时的搭档也好，也能够让学生们体验与精灵一起搭档的感觉。这应该有助于让他们理解与精灵培育好情感的意义！
那么现在摆在天满面前的问题就只有一个了。那就是教导主任愿不愿意批准她的新提议。
“这个啊，我得和校长说一下。天满老师，我一会儿再给你答复吧。”
借用训练家学校培育的精灵，这并不是教导主任一个人说的算，也是需要请示一下学校的校长。在教导主任去和校长交流的时候，就要麻烦天满在这里继续等一会儿了。
“不打紧，我不着急。”
天满自然是等得起的，她不着急，也不缺时间。她要是真的缺时间，可就不会留在训练家学校这边当老师了。
天满乖巧地坐在教导处等了一阵子，等
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