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要分析孩子的性格。不能急。"
老六给李侠普及了一下如何当好一名辅导老师的小知识。辅导老师和学校的任课老师还不一样，其实更不好干，所以方法方式非常重要。
这和自身的学习能力无关，主要在于沟通，要能引起孩子的兴趣儿。兴趣儿才是最关键的。
从这个年代再往前推，其实很多任课老师自身的基础就很薄弱，大部分都不是科班出身，但仍然教出了很多学生，这就是方法的问题。
这就像，很多教授自己学识渊博，但就是教不好学生，是一样的道理。
而且李侠今天手里连本教科书都没有，一时之间根本就没有头绪。她都不知道小红是卡在哪个点上，怎么教？
“那你给我买教科书回来，我就不信这个劲儿了，太打击人了。”
‘行，我送李娜给你买。"
“还有半个月开学呢，我要办家庭课堂，把小红小平，小颖小兵还有大军二民都教起来。”
老六笑起来，抚摸着李侠光滑的后背。现在李侠丰膄起来了，手感特别好，特别舒服。
“不对。”李侠撑着老六的胸口抬起头：“你还说今天给我买书哪。书呢？大骗子。”
今天老六还真就给忘了。
‘今天开了一天的会，开完会新华书店都下班了。真不是忘了。坐在招待所里就能看到书店，能忘吗？不差这一天。"
“你就是没把我的事儿放在心上，你没把我放在心上。”李侠开始吭哧着撒娇放赖。
‘大军和二民你现在不用管，你就先琢磨小红和小平吧。加上小颖也可以。"
“为啥？”李侠整个人爬到了老六身上，动了动找了个舒服的姿势趴下来。
‘他们仨的学习不用操心，自己就知道学，等我把小学的教材都给他们买回来放那，过段时间你观察一下，他们仨保证会自己去看。"
“真的呀？”
‘嗯。其实小红和小颖也不是笨，是环境影响的，底子没打好，养成了现在的习惯，你要做的不是讲哪道题，是要引起她们的兴趣儿。"
李侠想了想点了点头：“你这么一说我感觉也是。从小就得干活，种地洗衣服做饭上山采野菜，还得照顾弟弟，还哪有心思学习了。”
‘对，以后我会给她们一个好的环境，让她们能把注意力放在学习上。不管最后学好学赖，能学点东西总是有用的。"
“那小平呢？”
老六舔了舔嘴唇，李侠看着老六的舌头忍不住就亲了上来，然后就一发不可收拾起来，坐尔入定。
‘咱不是聊天吗？"
“又不耽误你说话。”李侠咬了老六一口，晃了晃身子：“往这边，出来呀，别在褥子上。”
‘小平我是真没办法，"老六托着李侠把身体横了过来，看了一眼窗帘：‘他们家我也不了解呀，她孩子就没有一个是能学习的。"
“那怎么办？”
‘凉拌呗，你教小红和小颖，顺便给她讲讲题就行了，大家都在学习应该就能有个带动性。主要还是养成习惯就好，学好学坏这个就没办法了。"
学习不是能强迫出来的，不管是老师还是家长，也只是能起一个引导推动的作用，其他只能靠孩子自己，或者说天赋。
学习不好的孩子也不是废物，只是说明大人太废，根本就没帮孩子找到自己的方向，那些给孩子报一百来个补习班的家长更是废物，不但坑自己，还坑孩子。
很多家长自己从小就不是个东西，什么也不努力，学习废做事废，偏偏就敢想让自己的孩子什么都行。这不是找屁吃吗？
都在说起跑线起跑线，不能让孩子输在起跑线上。
先不说这就是一个圈钱的欺骗性口号，就算有所谓的起跑线，那孩子的起跑线也只能是父
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