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看玩家们走近了电梯，突然又说自己不能一起进去，因为电梯里没有能让他上高的地方，一进去就又会被众人俯视，于是他喊着马上会长高的口号，一溜烟儿跑走了。
电梯门马上关上时，又进来几名学生，学生们手里抱着一些教科书，大概他们是以搬运教材的名义来蹭电梯。
叶宛对此表示很理解，他自己上学的时候学校里的电梯也是禁止客运，其实这种货梯能站好几个人，也轻易不会超载。
“搬运教材”的学生大概以为玩家是这里到访的客人，都很礼貌的对他们点点头。
叶宛看见那些学生，悄悄对系统说：“看起来这座学校里的学生看起来都很正常。”
系统高深莫测的回答道：“越是正常越是无法揣测其中的秘密。”
电梯里的学生看向双胞胎的眼神会有点奇怪，他们身上都是穿着校服，然后吴法和吴天身上的校服明显和他们身上的不一样，很显然学生们是对双胞胎兄弟是来自于哪所学校感到好奇。
进了电梯叶宛才发现电梯里的四面铁壁上密密麻麻写着人的名字，每个人的人名后面还有一串数字，数字好像是表示时间的。
电梯里的人名还是用的隶书写法，毫无来由的让人觉得瘆得慌，但是好歹一下子上来这么多的人，多少冲淡了叶宛对那些人名的恐惧。
一进电梯，那个小女孩就好像忘了和叶宛玩翻绳游戏的事情，又回到了自己爷爷身边。
电梯稳稳的到达。
到之后，玩家经过那几个学生的指点，找到了广播室的位置，广播室是505号房间。
这一层楼都是钢琴室，舞蹈室之类的教室，偶尔传出的钢琴声，让人心里很舒服。
间或会从楼梯口处上来几个学生，他们每个人都拿着乐器，看来好像要把一些乐器从别的地方挪过来。
距离开始诵读的时间还有一个小时，玩家们三三两两的在走廊里各处溜达。
广播室门口有一张长长的椅子，可以坐下三个人，叶宛和林泷川还有隋蒙一起坐在这张长椅上，坐下之后，他背对着隋蒙，头冲着林泷川，抱着膝盖，把自己整个蜷缩在椅子上，像一只慵懒的小猫。
玩家中唯一显得有些紧张的是锄头哥，虽然他也报了姓名，但是玩家们还是喜欢叫他锄头哥，锄头哥在走廊转了几圈之后，有些局促似的走到叶宛面前，开口说道：“这位小兄弟，可不可以麻烦你点事情？”
叶宛闻言马上从椅子上坐好，并说道：“什么事情，您尽管说好了。”
锄头哥有点不好意思的挠挠头：“我有几个生字不认识，不知道怎么读，你可不可以帮我标注下拼音？”
原来是这样的小事情，叶宛很痛快的答应了，锄头哥的文稿是从一首古代诗歌中截取的一段，大概描写的是古人在田地中劳作的场景，文中确实有好几个生僻字。
帮锄头哥备注好拼音之后，锄头哥连连道谢后，很高兴的离开了。
林泷川倒是很正常，隋蒙却好像对靠过来问问题的人充满敌意，刚才锄头哥问拼音的时候，叶宛能明显感到他的不自然。
锄头哥走了之后，隋蒙也把自己的文稿翻了出来，想让叶宛也帮他标注一下，但是他那文稿全是曲里拐弯的俄文，叶宛根本不可能认识，隋蒙有些沮丧的挠头，表情很是有些悻悻的。
找不到话题和叶宛搭话，隋蒙一生气起身去了别处。
叶宛倒是很高兴，既然副本都能照顾到隋蒙的母语，那证明这个环节的游戏根本没什么难度，他更加不想看自己的稿子，就饶有兴味的继续在系统商城里看商品。
隋蒙离开之后，叶宛坐在长椅上，其他的玩家都不知道去了哪里，除了那对双胞胎站在远处的一扇窗子前，他们难得不互相打斗，很和睦的背对着叶宛和林泷川，一起看窗
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