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太爽，要知道这种感觉是姜洋前世很少体验到的，现如今还不是家常便饭？
“行，听写完了，最后一排给老师收上来，今天上午最后一节课也是英语课，我下了课给大家批改一下，错了单词的一个写20遍。好，大家打开第一单元的短文，找个同学领读一下，课代表，你先来第一段。”
英语课很快就结束了，第二节是语文课，在这节课里语文老师终究还是宣布了她的小政策，为了提高大家的写作能力，她让大家每天都得写一篇小短文，当时被大家称呼为日记，然后每假之前收一次，周末不用写，除此之外每次上课之前都要随机挑一个同学到讲台上读他的小短文，而这也就调动了大家写小短文的积极性，也极大程度的降低了大家敷衍了事的可能。当然，在之后的语文课前曾经有人被连续叫到过两次，有了这个例子后大家也就彻底信服了语文老师所说的随机性，这随机性姜洋知道，他曾经在被班主任叫去办公室时无意中看到过，语文老师真的为此特意做了一个抽签的东西，那是真的很随机，而且绝对公平公正。
至于读小短文这件事也是直到初二下学期语文老师出了一些事情后换了一个语文老师后才停止的，等到初三语文老师回到学校之后也没有再带姜洋这个班级，所以小文章这个事情到初二下半学期后在他们班就彻底消失了。
回到今天上午，最后一节课。
“不错，今天听写单词满分的挺多，我就不一个一个点了，但是，那些只对了一两个三四个的人你们得注意了，我盯上你们了，下次如果还是这样，那就不是只把错了的一个写20遍这么简单的。好，回到正题，我们继续讲短文…………”英语老师的话很有威慑力，为了防止有些同学不认真听课，发下听写纸后在那里写那二十遍，英语老师特意等到快下课的时候才把听写纸发下去，不得不说还得是老师最了解学生，可以说是把学生的心理吃的透透的。
听写纸发下来之后，不出意料的姜洋是满分，旁边的杨谦也是满分。
“来，我看看，呦，可以呀洋哥，没少下功夫吧，你都能英语听写满分了！”杨谦表示很惊讶，毕竟他是和姜洋小学一个班的，知道英语是姜洋绝对的弱项，相比于其他科目来说就更弱了，要知道当时姜洋虽然总体成绩后来一直是班里第一，但单论英语成绩却是一直排在中等偏后的位置，可以说是处于英语差生的行列了，可现在却能听写满分，所以杨谦才会说他下了大功夫。
“也就一般般吧，之前是没找到学习英语的诀窍，以后英语也会成为我的强项，懂吧！”姜洋觉得适当的时候装个逼还是挺不错的，尤其是让能别人无法反驳的时候。
“是是是，我洋哥要是英语成绩也上来那还了得？天下无敌呀我洋哥，以后小弟就跟着我洋哥混了？”杨谦抱起拳头，一副江湖人的模样。
“哈哈哈”，姜洋笑了笑，不过现在确定他确实有了记住之后就不会忘的能力之后，他的心情确实不错，因为英语这个大山他已经可以登上去了，现在要做的就是慢慢积累，由量变引起质变。
我们拭目以待！