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豪没有说完，就被人们的议论声打断了。
“能，一定能，孔夫子他老人家在一百多年前就提出要“与教无类”，孩子们受教育的权力是平等的，不该用贫富贵贱来衡量。”陈子豪决定地回答。
“可是，我们连饭都吃不上，哪里还有钱读书？”有人说道。
“从明天起，我们就在这个院子办学堂，所有孩子都可以来上学。”陈子豪说道。
“好，太好了。”喝彩声再次响起。
“好，那现在我们动手搭学堂。”
陈子豪一声令下，所有人都摩拳擦掌的动了起来。
与其说是学堂不如说是只是个读书的地方。
他们在院子中央，利用昨天砍回来的木头，搭建成几个长条木板凳，又找来了一块废弃的青石板立在木板凳的前面作为写字板。一个简陋的不能再简陋的学堂搭建而成。
陈子豪巡视了一凡他们的劳动成果，望着人们兴奋又期待的眼神，灵机一动说道：“我们的学堂已搭建而成，它名字就叫“希望学堂”，大家看如何？”
“好。”人们称赞道。
“好，希望我们以后的日子好起来，希望我们这里的学子个个满腹经纶。”..
“好。”又是一阵喝彩声，这次许多人们脸上露出了久违的笑容。
“就是差一块牌子，像我们的灾民之家一样的匾额。”陈子豪遗憾的说道。
“大人，匾额小人会做。”人群中有人怯怯的说道。
陈子豪寻声望去，是一个四十多岁的中年男人。
“对对对，王木匠会做。”人们附和着说道。
“好啊，你有这手艺太好了，以后我们这个家里的木匠活都归你了。”陈子豪愉快的说道。
男人憨憨的笑着，忙点头答应。
“明天我们再做些竹简，将我们大家都做个登记，看谁有什么手艺都写在上面。你们当中还有谁会写字吗？”陈子豪问道。
“大人，小人的儿子会记账。”一个苍凉的老者的声音传来。
说着，一个老人牵着十七八岁的孩子的手哆哆嗦嗦的来到前面。