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“小！竹！子！”
常铭：“..........”
他真傻，自己怎么就忽略了这只鸟呢？有他在，费这么大劲儿潜入教室根本就是吃饱了撑的。
这声称得上缱绻的呼唤惊呆了在场的所有人，顾岑竹也没有想到鹦鹉会出现在这里。
见这只凭空飞来的鹦鹉准确地落在小朋友的肩头上，班上骚动不已，眼见着交头接耳的声音越来越大，班主任赶紧拍拍讲台示意同学们安静下来。等学生们勉强安分后，班主任看向一脸紧张的顾岑竹，半弯下腰，语气温和：
“刚才老师听见它说话了，好像喊的还是岑竹的名字。岑竹，它是你养的鹦鹉吗？”
“...嗯...”，感觉到老师的态度很友好，顾岑竹笑容放松了些，肩头的唠唠亲密地蹭了蹭他的脸：“他叫唠唠。”
“是这样的，岑竹。老师看得出来你和你的唠唠关系很好，但是学校是不让带宠物上学的哦。”
“我没有带唠唠来上学，老师。”，顾岑竹毫不犹豫地摇摇头，眼神真诚：“昨天来学校，唠唠也没有跟过来，他应该是不认识路的。”
顾岑竹话音刚落，肩上的鹦鹉高高兴兴地把缅因猫给供出来了：“是帅帅，我跟着帅帅。”
躲在书后面的常铭一口老血卡在喉咙里，谁他妈能想到这只鸟的嘴跟漏壶一样，人还没问他什么，自个儿就给招了！
“帅帅也来了？！”，顾岑竹惊喜地问：“他在哪儿呀？”
“在后面在后面！”，唠唠拍拍翅膀，飞向后排的空桌上。一群人的视线跟着他转移到那张空桌上，只见鹦鹉把头探到一摞书的背面，下一秒他“哎呀”地叫出声，整只鸟差点被某种毛茸茸的脚给踹下桌。
事已至此，潜伏计划算是彻底流产。缅因猫不快地压着耳朵，干脆利落地跳下桌，走向顾岑竹。
“是猫诶！好大只的猫！”
“长得好好看啊！它不会也是顾岑竹的猫吧？”
“好可爱！还穿着衣服！”
自出现一只会说话的鹦鹉后，又出现一只穿着衣服的猫。班主任执教十几年来，头一次碰见这种事。而且这一鸟一猫好像都是她学生家的，按学生的说法，这两小家伙还是自己跑来的。
缅因猫朝满脸笑容的顾岑竹点点头，转身跳上讲台，朝有点懵逼的班主任伸出一只爪子，上下晃了晃。
班主任呆呆地眨了眨眼睛，犹豫地伸出手握住那只猫爪子。几秒后，讲台上的猫抽出自己的爪子，恢复端正的坐姿。
“你家猫......是在跟我握手吗？”，班主任问。
“...应该是吧。”，顾岑竹点点头。
如果真是这样的话........那也太可爱了吧！班主任忍住笑容，握拳清咳了一声，没有忘记正事：
“虽来了两位新客人，但自我介绍还要继续。”，班主任看向顾岑竹，拍拍手道：“岑竹同学可以继续了。”
顾岑竹原本在唠唠和常铭出现前还有些紧张，现在他余光里察觉到他们都在静静地注视着他，于是那颗紧张的心脏慢慢落回原地。顾岑竹目视前方，口齿流利地说完自己准备的话，在掌声里回到自己的座位上。
常铭抖了抖耳朵，起身跳下讲台，跑到顾岑竹的座位那。他侧过头把口袋里装的棒棒糖拽出来放在小朋友的手心，抬爪拍了拍小朋友的头后离开了教室。唠唠见常铭跑了，两边为难地跺跺脚，被顾岑竹招手唤了过去说了几句话后，张开翅膀飞离教室。
见两只小动物主动离开了，班主任松了口气。不是她不喜欢它俩，而是它们如果继续待下去的话，这大伙的注意力可就唤不回来了，都盯着猫和鸟看，哪还有心思听别人讲话，更别说上课听讲了。
常铭也是这么想的，光顾岑竹自我介绍那会儿，
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