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被拒绝后,我成了世一教

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第551章 再让子弹飞一会儿(3/5)
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很严重,尤其是打后腰的埃克克尔和拉尔森。

    原因很简单,意大利的无球跑动和前场逼抢非常猛,而且在控制节奏方面也有不错的能力,一快一慢,扯得瑞典不得不跟着他们的节奏跑。

    受制于人的一方,永远都是要被动挨打,永远都要比主动一方消耗得更严重。

    瑞典的球员在面对意大利队的时候可以说完全没有优势,不管是一对一还是团队作战,他们都存在着很大的欠缺,所以一旦好不容易把球从意大利队的脚下抢过来,但是很快就又丢了,这对瑞典球员的精神和斗志是巨大的折磨。

    倒不是说瑞典人莽撞,不懂得控制住球,而是根本控制不住。

    意大利队以三人为一个小组负责控制区域,呈三角形站位,永远都是一个上一个下,一个策应保护,一环扣着一环,瑞典球员可以抢到球,可是一拿球,立即发现自己面对的不是一名球员,而是陷入了周围的包围圈里。

    千辛万苦断下球,但是很快就丢了,开始几次还可以,但是久而久之,对球员的心态是巨大的折磨,对他们的斗志是严重的消耗。

    而意大利队拿到球后就会继续自己的进攻战术,继续压上,继续对瑞典的球门展开轰炸,迫使瑞典球员必须要跟上。

    在战术和心理的双重压力下,瑞典球员的体能消耗过大,这也是可以理解的。

    潘毅看了看记分牌,比分依旧是0:0,而时间是38分钟,离半场结束的时间也不远了。

    但他也明白,是时候搞一波了。

    他立即走到场边,朝着死球状态下的意大利球员挥手,尤其是针对前场今天踢前腰的托纳利,舞动着一些只有他们之间才互相明白的手势。

    在约克城待了这么几个月,托纳利对潘毅的战术非常熟悉,领略主教练意图也非常明显,潘毅一个手势,他就知道主教练想要干什么,也知道自己要怎么做。

    同样的情况还有斯卡马卡、巴雷拉、迪马科等人,他们作为潘毅的“嫡系”,也已经第一时间得到了主教练的指示。

    “头儿说,后插上,打两翼,注意宽度和纵深!”托纳利往回走的时候,轻声地与每个队友说着。

    正好现在场上是瑞典队的一个后场任意球,意大利队员都在本方的半场准备防守,人员相对比较集中,托纳利交代起来很方便,也很迅速。

    “我负责拉边,你们要注意拉出宽度和打纵深,就跟我们平时在训练中的配合一样!”斯卡马卡开始对自己的两个前锋队友商量。

    小基耶萨和因西涅都频频点头,两人都知道要怎么打,训练中有演练过。

    潘毅之前就训练过用小基耶萨和因西涅的速度和突破,来发挥出两条边路内切入禁区完成得分的战术套路,所以他们对这一套战术都不陌生。

    “你们,对付好他们的双后腰,有机会就插上!”托纳利继续说着,他同时也在朝着巴雷拉和维拉蒂比划着手势。

    两人都点头,表示自己明白,会随时在托纳利等人身后给予支持和策应,甚至是自己后插上入禁区完成得分。

    而在意大利众将都对潘毅的新指令心领神会的时候,瑞典队的这个后场任意球也发出来了。

    拉尔森把球大脚开出,直接吊到禁区内,但伊萨克却没能抢过基耶里尼,球被直接顶回了中场。

    巴雷拉拿到球,迅速转身后就立即带球往前推进。

    前面的三名攻击手已经在得球之后,第一时间从左、中、右三个方向同时犹如三道离弦利箭一般的刺向瑞典的防线,而托纳利则是尾随在斯卡马卡的身后,随时准备策应。

    巴雷拉推进很快受阻,立即将球横敲到了左路,迪马科跟上后带球从左路推进,很快就推进到了瑞典的30米区域内,而这时候瑞典则是开始布置防守。

    简·安德
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