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第140章 太催泪了,暴风哭泣啊(2/2)
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为人类的命运捏了一把汗。

    因为安之科幻部分的描写非常真实,亦真亦幻,让沈美棠完全沉浸其中。

    【“等一下,奇点炸弹到达目标还需多长时间?”最高执政官说。

    “它正越过内侧号行星的轨道,大约还有十分钟。”

    “钟时间,再进行一些测试吧。”

    “是,阁下。”】

    事情,出现了转机!

    果然,安之没有残忍到毁灭整个太阳系的地步。

    哼,你要敢毁灭太阳系,我保证粉转黑,天天黑你!

    沈美棠松了一口气的同时,傲娇地哼了一声,然后继续一目十行地扫下去。

    一连又测试了三道题,孩子们依旧没答出来,他们只会——

    沉默。

    沉默。

    让沈美棠感到窒息焦急的沉默。

    直到——

    【“文明测试试题号:当一个物体没有受到外力作用时,它的运行状态如何?”

    数字宇宙广袤的蓝色空间中突然响起了孩子们清脆的声音:

    “当一个物体没有受到外力作用时,它将保持静止或匀速直线运动不变。”

    “文明测试试题号:请叙述相互作用的两个物体间力的关系。”

    孩子们说:“当一个物体对第二个物体施加一个力,这第二个物体也会对第一个物体施加一个力,这两个力大小相等,方向相反!”

    “文明测试试题号通过!文明测试试题号:对于一个物体,请说明它的质量、所受外力和加速度之间的关系。”

    孩子们齐声说:“一个物体的加速度,与它所受的力成正比,与它的质量成反比!”

    “文明测试试题号通过,文明测试通过!确定目标恒星500921473的号行星上存在级文明。“

    “奇点炸弹转向!脱离目标!!”

    最高执政官的智能场急剧闪动着,用最大的能量把命令通过超空间传送到蓝号舰上……】

    蓝星文明逃过一劫!

    “孩子们,好样的!”

    沈美棠挥舞粉拳,满是喜悦地惊呼。

    安静的办公室中,这一声惊呼吸引了不少目光,大家都好奇地打量过来。

    “咋了?你孩子期末考试第一了,还是奥数得奖了啊?”一位关系不错的编辑笑着问道。

    “他们拯救了蓝星!”

    沈美棠头也不抬地回答,还沉浸在故事里呢。

    “太秀了!”

    “那真是……别人家孩子!”

    众人面面相觑,然后轻声说道。

    沈美棠讪笑一下,继续看。

    舰队们再次深入蓝星后发现,蓝星的文明等级要比他们预想的还要高,甚至已经开始使用核能!

    这引起了碳基文明的好奇。

    他们开始研究人类。

    他们惊讶于人类这种生命体没有记忆遗传功能,惊讶于人类的交流依靠每秒只能传递1~10比特率信息的声波,惊讶于人类在如此低效率的知识传递方式下竟能创造出伟大的文明。他们发现了一个专门负责在两代人之间传递知识的群体——

    教师。

    看完《乡村教师》最后一章,沈美棠沉吟很久,心里翻江倒海,情绪激荡,久久无法平静。
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