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经筑基成功了？这才过去多久？不到两个月吧？
杨泽扫视了一圈，此刻的教学楼里面都是静悄悄的，只有一个些职工教师的办公室里面还亮着灯火，那燃着的灯光下，杨泽看到了一个个辛勤的身影，爬在桌子上批改着作业。
杨泽对于此，还是很敬佩的，这年头还有这么敬业的批改学生作业的老师，已经不多了。
当代很多年轻老师改作业，都会用一些电脑扫描，直接经过电脑一键查询对错答案。然后老师只需要在上面标注下有问题的几个地方就完成了，比较简洁方便。
但一些年长的老师，并没有用过这些软件，他们并不会操作，因此，他们只能埋头在一张张学生的阅卷中，仔细的查看对错答案，将错误的地方进行标注。而这一批老师，他们有一个响亮的名字叫做“辛勤的园丁”！
一些高年级的老师，会挑选一批成绩优秀的学生，将他们的试卷批改好，随后在白天空余时间，找到他们，随后将这些试卷分发给他们，让他们帮自己批改。这样既锻炼一下他们的判断思考能力，也能为自己减少一点点工作量。
杨泽曾经在小学所遇到的李老师就是这样一批老师，在他们低年级的时候，他不会让任何人帮助他审阅学生作业，即便是愿意帮忙，他也不会让你们帮忙。而等到高年级的时候，他才会挑选一些比较活跃，且成绩优异的学生，帮忙阅卷。而学生们也会很愿意帮助他批阅。
杨泽摇了摇头，将大脑的思绪断开，内心感慨道：等过年回家，再去看看李老师，他老人家吧。
随即杨泽在一间间办公室里面查找小月她们的身影，却发现她们并没有在里面。随即杨泽看向了一旁的冯文军道：“你手机在身上没有？借我用下。”
“哦，在得。”说着，冯文掏出手机递给了杨泽。
杨泽接过手机一看还有密码锁，随即又递给了冯文军，示意解开密码锁。冯文军见状忙将指纹点在上面，解开了锁，再次递给我杨泽。
随即杨泽接过手机，拨通了小月的电话，结果那一头却传来一阵忙音。这让杨泽多少有些烦躁之感。
接着，杨泽又将电话打给了小彦，电话三响后，那边接通了电话：“喂？哪位？”
（未完待续）