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这个问题，不仅是一干同学，就连鬼老师都十分震惊，这种小学生问题，还用得着回答吗？
不过，同学们也开始讨论起来，认为这个问题应该没有那么简单。
“1+1不一定就是等于2，也有可能等于1，比如说一只筷子，加上另一只筷子，那么等于一双筷子。”
“我认为1+1就是等于2，这就是广泛认知的，被大众认可的答案。”
“1+1，如果倒过来看，也可以是一个‘王"字。”
还有人嬉笑着说：“1+1也可以等于3啊！”
“等于3？这个答案怎么来的？”
那人一本正经的说道：“你们看啊，一个男人，加上一个女人，生出一个孩子，是不是就是三个人了？”
“这……”众人汗颜。
你能说这个答案错误的吗？模糊的看，其实也有一定的道理。
大家越推理，越觉得这个1+1等于几的问题挺难，因为并没有明确的要求一定得是广泛认知的答案，反而更像一道开放性的题。
如果是鬼老师回答‘2"，那蓝芊芊可以说回答错误，然后再用另外一个答案搪塞过去。
众人直呼高明，纷纷对她竖起了大拇指。
司暮坐在位置上，总觉得这事儿恐怕不是大家说的那样子，就瞅蓝芊芊刚刚那个眼神儿，就知道她没安什么好心思。
鬼老师听着大家的议论，也陷入了两难之中，可瞅着思考时间也快到了，它索性豁出去了，直接干脆地答道：“等于2。”
“回答正确。”
全场顿时鸦雀无声，静的连窗外风吹动树叶发出哗哗的生意都可以清晰听见。
鬼老师显然也没有想到对方承认的如此干脆，它就是随便说了说，都抱着必死的心态了，没想到对方居然承认了？
同学们反映过来之后，矛头瞬间就指向了蓝芊芊，甚至有人怒问：“蓝芊芊，你故意弄一个这么简单地问题想搞死我们是不是？”
她只是简单地笑了笑，没有回应，但是视线很快就移到了司暮这边。
司暮接收到这道视线后，立马便明白了对方的用意。
刚刚蓝芊芊想用计激化自己，提出更难解的问题，并且她恰到好处的出现，将矛盾激化，大家的注意力都被凝聚在了一起，此时，若谁站出去，谁就是枪头鸟。
司暮将计就计，将锅直接甩了回去，杀的蓝芊芊一个措手不及。
不想，对方为了不暴露太多个人信息，故意弄了一个简单的问题出来，虽然会引起公愤，但也是一个一箭双雕的办法。一方面，进入第二个环节的游戏后，人数肯定还会减少，那怀疑的目标自然也跟着减少；另一方面，蓝芊芊又将锅甩了出去，这种情况，越是耀眼的人，往往最后被怀疑的可能性越大。
司暮有些后悔，她刚刚不应该说自己的提问是‘无懈可击"。
默默在心底叹了口气，这事儿还真是难办，本来想弄死鬼老师，好免去这个环节的。毕竟这个任务的主题和‘保护龙珠"有关，假如龙珠在任务中死了，那任务铁定失败。
龙珠只是普通人，与鬼怪同处在棺材里，她不认为龙珠有一战之力。
总的来说，这件事怎么做都有错。想要免去这场任务，自己就必须出头，出头就会吸引注意力；不出头，自己在这个游戏中倒是能保全，可这个游戏也只能算是自己游戏中的游戏，顶多算副本，或者一个小支线任务，为了一个小支线任务，反而弄的主任务失败，感觉更亏……
这时，鬼老师在讲台上阴嗖嗖的说着，“既然双方都回答上了，那咱们就继续上课吧，今天的课程内容主要围绕‘团结友爱"展开，希望各位同学，能够齐心协力，友善相处。”
司暮心里咯噔一下，该来的还是来了！
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