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1890东南亚之王

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第三百零九章 改革教育(上)(3/3)
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看。”刘1鸣点点头,捻灭了烟头,叹了口气。

    “接下来,日子不好过咯~~”惹到这群老年人,危害并不大,但是1旦遇到,他们就会碎碎念碎碎念。

    即便是许辉都不愿意正面得罪,选择迂回的方式解决问题。

    比如教育这个东西,老人们莫名的喜欢北方来的知识分子——特指学儒学经义有功名的人。

    青帝国已经进入王朝末期,帝国累计的有功名书生已经到了1个完全供大于求的地步,内卷严重。

    部分秀才甚至举人抓住南华人才引进的机会南下,凭借学识获得了老年人们的支持。

    毕竟在他们经历的35岁以前,儒学经义才是王道,而且老人也更乐于巩固自己的地位,儒学经义正好符合老年人们的需求。

    代价就是,社会失去活力,阶级固化,年轻人失去信心,社会问题立即凸显。

    p<,…

    “你这不是找罪受吗?”张柚抱着气头上的刘1鸣,安慰道,

    “爹他们年纪大了,想的都是稳重为重,偏偏你还正面硬上,你不挨说,谁挨说?”

    刘1鸣甩了甩脑袋,搂着张柚:“我让他们做教育,可不是让他们培养1群只会说大话的酸儒生,这个改组我意已决,他不是说皇帝1言9鼎吗?我明天就下旨改组,看他们怎么办。”

    “多大人了?还小孩子气~”张柚1脸头疼又好笑的看着刘1鸣。

    事情的起因是刘1鸣晚上回来,向刘万华提出了改组教委会,变更权利组成,被刘万华1顿好怼。

    父子2人产生了激烈的碰撞,眼看事情不对,张柚放出了刘浩然止住了刘万华的情绪,又放出刘欣然让刘1鸣选择搁置话题。

    2人这才没有吵起来,但是刘万华坚决依旧不同意去除掉教委会的全面建议权,1人抱着1个孩子,不欢而散。

    “不提他们,最近咋么样?腰上终于有点肉了,不容易呀…”刘1鸣把1只手放在张柚腰上,另1只手则不受控制……

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