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通过了初选，小姑娘拿着快板，蹦蹦跳跳下台了。
“你妹妹好厉害。”景年忍不住夸道。
他虽然看不太懂，也能听出好坏，这种乐器小姑娘玩得很溜，口条也顺。
李明明表情复杂，郁闷，又有憋不住的骄傲，最后还是没忍住：“她抓周抓的就是快板儿，筷子还没拿利索就开始拿快板儿了，跟我爷爷一起学快板儿的孩子，没一个比得上她，还有个比她呢。”
“真厉害呀！”景年不住地夸赞：“你妹妹好棒，她那么小就开始学习，快板打得这么好，一定付出了很多很多的努力。”
“她有天赋。”李明明强调了一遍：“长辈们都这么说。”
“可是光有天赋也没用啊。”景年说：“如果她从不练习，天赋能帮她打得这么好吗？”
不能。
李明明脸上的笑容突然僵住，他想到了很多事情。
其实有时候他也会不平衡，会难过，为什么一样年纪开始学快板，他要学四甚至更多遍的东西，妹妹一遍两遍就会了。
长辈们都说妹妹有天赋，可是天赋是个什么东西？看不见摸不着，妹妹有他没有，于是就被远远抛下了。
后来他越来越不爱打快板，妹妹练习的时候他跑出去玩，妹妹板子都用坏了，他因为调皮爬了邻居的果树，被爸爸摁在板凳上抽屁股。
长辈们说他顽劣不爱学习，李明明想，他学了又有什么用，反正他也没有天赋，怎么学都追不上妹妹。
可是实际上，妹妹不光比他有天赋，还比他勤奋，他却把她所有的成绩都归于她的天赋。
李明明默默低下头，两颊发烧，想起以前嫉妒妹妹还跟她吵架，就觉得难堪。
谈话间，三班的节目已经上完了，除了李明明妹妹的快板，其他节目同样全军覆没。
四班的同学已经在上台了，他们班第一个节目同样是大合唱，目前出场的所有班级，第一个节目都是大合唱，可以说是毫无新意。
倒是可以给评委老师起到一个提醒的作用，每出现一个大合唱，就代表换了一个班级。
景年对大合唱已经不感兴趣了，李明明凑到他身边，小声问：“方景年，如果想跟人和好，应该怎么办？”
其实他跟景年并不是很熟，但是就是觉得他很可靠，值得信任。
“闹矛盾了吗？”景年对此还是颇有经验的，“要看看是跟什么人。”
李明明含糊道：“兄弟姐妹。”
“那就直接讲呀，你们是亲人，有了矛盾，说开就好了。”景年提议道。
李明明忍不住追问：“是我做错事了呢？”
景年：“跟他道歉。”
李明明：“只道歉够吗？”
景年说：“如果你觉得不够，可以送一份小礼物，表达你自己的心意。”
李明明若有所思。
“嗨呀还聊天呢，都快到我们了。”毛小兵跑过来，着急忙慌地把景年往前拉。
景年说：“别急呀，我们又不是第一个上。”
他们班四个节目，约定好的第一个节目是张霞的花式跟头。
这是听取了李茜妈妈的建议，李妈妈因为会画画，帮他们画道具，算是个很强力的外援。
听女儿说他们在讨论节目顺序，就根据自己的想法提了个建议。
李妈妈说，他们的几个节目都很好，如果分散到各个班，肯定都能上——李妈妈去年来看过六一汇演，知道学校节目的水平。
但是都聚集在一个班，万一评委老师觉得他们班上的节目太多了，想刷掉一两个，那后面出现的节目被刷掉的可能性比较大。
她建议他们，要么把最好的节目放在前面，万无一失。
要么把不那么有把握的节目放在前面，先送进初选，不过
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