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在接下来的小组讨论中，继续干扰赵长天。
小组讨论环节开始，学员们依旧分成四个小组，对企业创新案例进行分析。
赵长天分到了三组。
不是冤家不聚头，高文军又一次和赵长天同组。
赵长天代表三组，抽到了一个关于某科技企业通过创新实现转型的案例。
赵长天依旧当仁不让，迅速组织小组成员展开讨论。
他先引导大家发表自己对案例的初步看法。
然后引导大家从不同角度进行深入分析。
他认真倾听每一位小组成员的发言。
不时在笔记本上记录着要点。
并给予积极的反馈和建议。
高文军在小组讨论中，故意提出一些与主题无关的话题。
试图打乱节奏。
“我觉得这个案例里的企业运气成分很大。
我们讨论这个没什么意义。”
高文军大声说道。
赵长天看了高文军一眼，心中暗想——
这家伙又给我增加表现的机会了。
然后，他耐心地解释道：“高总，每一个成功的案例。
都有值得我们学习的地方。
我们不能只看表面。
这个企业在创新过程中所采取的战略、管理方法以及应对风险的措施。
都能给我们带来启发。”
其他小组成员也纷纷表示赞同赵长天的观点？
继续围绕案例进行讨论。
高文军见自己的干扰没有起到作用。
又开始质疑赵长天的分析思路。
“你的分析方向不对。
我们应该从市场环境入手。
而不是先看企业内部因素。”
赵长天不慌不忙地回应：“高总，分析一个案例，需要综合考虑企业内部和外部环境。
我们先从内部因素分析。
可以更好地理解企业的核心竞争力和资源优势。
这与市场环境是相辅相成的。
而且，我们可以按照不同的维度逐步深入分析。
这样能更全面地理解案例。”
小组成员们经过讨论，认可了赵长天的分析方法。
继续按照他的思路进行讨论。
高文军被大家孤立，心中更加气愤。
但又无可奈何。
在小组汇报环节，赵长天代表小组进行发言。
他详细阐述了小组对案例的分析结果、总结的经验教训，以及对本企业的启示。
他的汇报内容丰富、观点独到。
赢得了其他小组和陈林教授的高度评价。
陈教授评价道：“三组对案例分析得非常透彻。
提出的观点具有很强的实用性。
尤其是赵长天同学。
在小组讨论中发挥了重要的引领作用。”
高文军看着赵长天再次出风头。
心情变得十分糟糕。
上午的培训课程结束后，学员们纷纷走出会议室。
王炳祥拍了拍赵长天的肩膀，笑着说：“长天，你今天又表现得太棒了！
高文军那家伙肯定气坏了。”
赵长天笑了笑说：“老王，我只是专注于学习和交流。
没有想太多其他的。
不管高文军怎么想，我都会继续做好自己的事情。”
董元珠也走过来对赵长天说：“赵经理，你在创新管理方面的见解真的很深刻。
以后有机会一定要多交流。”
赵长天点头表示感谢。
在去餐厅的路上，高文军一个人走在后面。
他的脑海中，不断盘算着下一步该如何对付赵长天。
而
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