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此刻突然有歌声响起：
“如果你只爱自己的种族，你就会让种族歧视滋长，而种族歧视只会滋生仇恨；
当你心中有狠，你就会发怒，做出疯狂的事情，这就是愤怒的结果；
伙计，你必须用爱来改变这一切，控制好你的情绪，用脑好好思想；
让爱引导你的灵魂......”
也不知道是从哪发出来的歌声，小夫抬头望了望，总觉得这样的歌曲好像适合今天的主题，而且好听。
但他也不敢奢望些什么东西，歧视者是固执的，他们都那样了，做什么都能够原谅。
想要用一首歌来让歧视者改变自己的思想，那是不太可能的事儿。
想着想着，小夫突然叹了口气，
无意间，他又瞥了眼那两个看自己不爽的白人胖子。
还是差不多的目光。
但是......
好像柔和了点？
...
学校里。
校长在摸鱼。
他本来是过来查看课堂情况的，但今天不上课。
教师讲台处的老师在拿着获得诺奖的《答案在风中》开讲，好不容易混到的摸鱼素材，老师当然不会放过。
况且......
反战，的确要从孩子抓起。
“战争往往是以残酷而结束......”课堂里传来老师的声音。
可校长不把心思放在那儿，他已经打开了手机，刷起了抖音。
虽说是摸鱼，但软件推送的视频还是多数与教育有关。
就比方现在，校长看着一个男人的视频看得很认真。
这家伙是美利坚小有名气的教学家，其经历还被那些恶臭的资本家改编成电影，虽然不是每个人都赞同他的教育方式，但校长还是喜欢听。
人，总有发光的地方。
此刻，那位老师讲的也是反战的问题：“我们的国家并不算是一个和平者，虽然那些媒体把我们的耳朵和眼睛给堵住了，但是看得清真相的人都会知道这个事实。
我一直认为，既然我们改变不了上面，那么我们可以改变小一辈。
孩子，我们可以从小培养孩子的思维，告诉他们战争的后果，告诉他们要有独立思考的能力，而不是被媒体蒙在鼓里。
好了，这只是我个人的想法而已，至于到底怎样培养，我觉得可以大家一起讨论，嗯......听首歌吧。”
校长抽抽嘴角，男人说的是实话，却没有卵用，谁都知道那些媒体为了钱什么事儿都能做出来，也谁都知道孩子的教育很重要。
但你的解决方案呢？
裤子都脱了，你说让大家听首歌？
玩呢！
校长想刷刷下一个视频，却听到了歌声响起：
“人们自相残杀，有人正在死去；
孩子们受伤了，他们在哭泣，
你能实现你宣讲的福音吗？
你会打不还手骂不还口吗？
神父啊，请帮助我们，给我们你的指示；
因为那些人的存在，所以我要探寻爱到底在何方？”
好像还可以的样子，校长眉头一挑，只是静静欣赏，并没有太过重视的感觉，毕竟同类型的歌曲已经有那首获得诺奖的《答案在风中》了，就没必要。
但他又听到了歌声，不
再是刚才的女声，而是男声：
“我感到压力越来越大，
我渐渐长大，人们渐渐冷漠，
我们大多数人只知道赚钱，自私让我们只顾及眼前利益；
媒体总是发出错误信息，负面形象是主流标准；
腐蚀年轻人的思想比细菌还快，小孩子都开始模仿者电影里的情节，
人们
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