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问题。
杨景行回台上又跟指挥道龗歉，说可以开始了。安馨把录音笔给杨景行：“你帮我拿着，要能听清楚你的话。”
指挥也还记得程序：“给大家介绍一下，这位选手来自浦音钢琴系大一，叫安馨。这位是他的辅导老师。好了，大家认真对待，给选手一个好龗的感受。K595。”
乐团当然是看谱演奏，但是安馨不用。杨景行就站安馨侧后方，双手下垂像是个保镖。
指挥和乐手都比较认证，虽然不能和那些顶级乐团比，但是不至于拿不出手。
安馨一开始，杨景行就弯腰下去，嘴巴凑到了她耳边和录音笔前，小声但是急促地提醒：“重了……慢一点……”
安馨是专业的，没被苍蝇一般的杨景行打乱思路，演奏得还算顺畅。
一遍完整的后，杨景行就抓紧时间给安馨总结，然后还帮安馨行使决赛选手权力：“第一乐章二十四到三十六小节，再来一遍，谢龗谢。”
重复两遍后，杨景行又点：“麻八小节开始，谢龗谢。”
乐团人翻谱声音整齐得唰唰地，但是好多人都多瞧了杨景行两眼，似乎想知龗道这个辅导老师是不是在装模作样。
还好，杨景行只说安馨的问题，对乐团和指挥则只有谢龗谢。
台下那些，没和杨景行认识都走得差不多了，认识了的似乎不好意思中途退场。其实只有前主编是看得比较投入的，其他人窃窃私语不断，还时常打扰主编。
在K595上花了四十多分钟后，杨景行觉得差不多了，安馨也同意开始勃拉姆斯。
杨景行问指挥：“可不可以先片段？”
指挥点头：“行。”
安馨却着急：“小节我可能记不准。”
杨景行说：“我提醒你。”
安馨又放心了。
于是杨景行又找指挥直接点：“第一乐章，第三十四小节开始……”
指挥宣布：“大家准备……从三十二始吧，这里好衔接。”
杨景行就提醒安馨旋律，然后对指挥说谢龗谢，指挥还对他笑，然后难得地说：“几个首席，注意一下跟选手的配合，我发现安馨选手是比较有特色的……”
听指挥分析表扬了自己一通，安馨都感动得眼圈泛红了。
到六点过几分，终于才把杨景行觉得能明显修缮的细节片段过完了，他跟安馨商量：“来一遍吧，不早了。”
安馨点头。
杨景行再对指挥手：“从头来一遍吧，对不起，耽误大家了。”
指挥笑笑：“没关系。”还有几个乐手都表示理解。
一遍完整的弹下来，杨景行用力鼓掌，乐手和指挥也鼓掌，都是对着安馨的。
安馨起立，对指挥和乐队深深鞠躬。
指挥过来和安馨握手：“弹得很好。”
安馨感激：“谢龗谢您。”
指挥又和杨景行握手：“你真是浦音的老师？”
杨景行摇头，不好意思：“不是，同学。”
指挥又问：“都是李迎珍的学生？”
杨景行点头。
指挥说：“你们钢琴系，我知龗道陈羽。还有个……好像叫张什么楚，也是比赛合作过的。”
杨景行说：“张楚佳，是我师姐，研究生毕业了……我叫杨景行。”
指挥确认：“杨景行？和爱乐合作过？弹的拉三。”
杨景行说：“是有一次，去年。”
指挥仔细看看杨景行：“难怪都认识你，你好像放弃钢琴转读作曲系了？”
杨景行摇头：“没放弃，两个专业都在读。”
指挥点点头：“那是误传……为龗什么学作曲？钢琴不好吗？我听说当时和爱乐合作，评价很好。”
杨景行笑
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