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楚子般能想到的，谢涵当然也能想到。他慢悠悠踱步下来看鱼叉：哈——想借鱼叉暗讽孤？想得美。
于是，小小的人儿心中有了个大大的计划。
他要将鱼叉培养成礼乐射御书数全面发展的好孩子。
他又见了鱼叉一眼，对方姿态拘束、神情冷淡，谢涵看他走路不伦不类，行礼磕磕绊绊，道：“孤有仪态师傅，从明日起，和孤一道学习罢。”
鱼叉对这里的所有人都没有好感，对谢涵勉强好一点点，但一听这颐指气使的语气就皱起了眉头，难堪又硬邦邦道：“不用了，我请得起师傅。”
谢涵小时候脾气远没有现在好，霍无恤曾对谢涵亲口说出幻想：要是我不是在梁国当质子而是在楚国，我们是不是也能青梅竹马一起长大？
唔，无恤的倔强骄傲绝无仅有......谢涵有理由相信，他们应该早就闹掰了。
譬如当初，他对鱼叉说：“孤不是在同你商量，孤是告诫你：你一天不能让孤满意，就一天不能离开孤这质子府。”
“扣下一个你，对孤来说，易如反掌。”
“孤劝你不要白费力气，乖乖听孤的话。”
这一年，谢涵九岁，楚子般十一岁，鱼叉。
谢涵分派了四个师傅下去，一个教鱼叉礼仪，一个教文史，一个教武艺，还有一个接来鱼叉的婢女长随，专门教他们穿搭和待人接物。
鱼叉几次反抗，都被谢涵镇压，见人消极怠工，他忍无可忍，指着对方骂道：“你这不成器的东西，孤在害你吗？孤在帮你！”
鱼叉：“我从没见过这样强迫的帮助。”
谢涵最后无可奈何，“孤给你讲个故事罢——你姓鱼是罢，那孤给你个水里的故事。
水里呢，有两条鱼，很不幸，他们都被坏人给捞上来了。但坏人不急着吃他们，反而教两条鱼手艺，一条深恨坏人，不愿学习，一条呢埋头学习。他们学的都是如何在地上活动自如，最后不学的鱼，被坏人煲了做鱼头汤——”
鱼叉：“......”
“愿意学习的那条鱼呢，真的学会在地上活动自如，又一次趁着夜深人静爬到了坏人枕边咬死了坏人，出去后又逛了许多地方，看见了除了水、坏人的木屋外的其它东西，天地间还有蓝天、花朵、鸟儿，鸟儿会唱歌，天比水还蓝，花朵有香气。”
“你见过鱼族和云门外的其它世界吗？你知道这天下有多大吗？你知道爬到这世上最高的山顶上是什么样的风景吗？你知道骑在马背上风吹过耳边那呼啦啦的快感吗？”
鱼叉沉默了一会儿，问：“那坏人为什么要做这么无聊的事呢？”
“谁知道呢？”谢涵拍拍小手，“或许是一时心血来潮？或许是和人打赌看能不能教会一条水里的鱼在地上生活？又或许是单纯喜欢鱼呢？”
鱼叉抬眸看了他一眼。
谢涵：“其实这不是鱼该关心的事，鱼要做的是无论在什么情形下都抓住机会选择对自己最有利的方式，然后去追寻自己想要的生活。”
这个时候的鱼叉想，就算有一天他有能力了，也不会去冒险杀坏人的，但是，他要指出：“鱼不会咬人。”
谢涵歪头：“兔子急了都会咬人，鱼为什么不会咬人？”
没有办法反驳，但是“我从来没看到过鱼咬人。”
谢涵：“你见得少么。”
鱼叉：“你见得多好多吗？”
谢涵：“那当然！”他吃过好多鱼啦。
谢涵教了鱼叉整整一年，鱼叉不知是受了“鱼头汤”的威胁，还是有了对“水外世界”的向往，学的很努力，从最基本的礼仪姿态，到后面开始认字学武。
谢涵作为谢沁点评的“养成系爱好者”，自然欣喜，看到鱼叉，心里可有成就感了，但他没打算
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