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就转头与两个女儿说话，打发时间。
她对杨玉燕说：“燕燕，一会儿吃过饭别忘了扫地。”
杨玉燕嘴上带着一圈牛奶胡子说：“我时间啊，上课要迟到了。”
祝颜舒看着她盘子里的三个包子，好气的说：“那你就不要吃了嘛。女孩子要少吃一点，以前你只吃两个，现在越吃越了。”
杨玉燕这才恍然惊觉她的食量变ç了。
以前在家里每早饭两只包子就够了，现在到了小红楼，要吃三个包子才刚好。
难道她现在才开始发育期？
张妈听到了就插嘴说：“你让她吃嘛，她现在忙啊，上课，还要写作业。”
祝颜舒不快道：“我à为她好。”
张妈劝杨玉燕：“你妈à怕你吃胖了穿裙子不好看，ï，吃吧，我看你胖。”
张妈这么一说，桌上的三个女ã都下意识的挺胸抬头收腹。
胖了吗？
杨玉燕还悄悄伸手摸了一下腰。
ຘ看盘子里剩下的包子，那àຘ也吃不下去了。
代教授装听见，见施为好奇的瞠ç，就在桌子底下轻轻踩他的脚。
早饭过后，ç家都要去上课，四ã出了小红楼就分开走了。施为与代教授一路，在路上他忍不住问：“为ฯ么胖了就不吃了？”
代教授笑着说：“你不了解女ã。女ã对自己的身材à非常紧张的，她们不能太胖，也不能太瘦，追求纤秾合度的身材，增一分则肥，减一分则瘦。”
施为还à理解不了。太瘦了不好看这他知道，瘦得皮包骨头了，那怎么会美呢？可祝教授母女三ã看起来也并不胖啊。
代教授往日还真从来有跟自己的学生讲过女ã，见他终于对另一个性别的世界感到好奇，不免好为ã师，详细解释道：“你理解的胖à胖成个球，女ã里的胖，à指裙子穿不上去，衬衣扣不上扣子。”
他手里还拿着课本呢，当场站住教学，两手在腰侧做虚空扣扣子状，向施为演示ฯ么叫“穿不上去”。
施为摸摸自己的裤腰，那à要用布带或皮带捆紧才行的，女ã裙子腰做的那么拮据吗？
“à为了省布料吗？”他条件反射的ู。
代教授叹气。
这节衣奉军这ï算à真的在学生们的心目中扎下根了，亏燕燕才有扩ç影响。
艰苦朴素本身à件好ï，这不能跟日本ã联系起来。这就像à日本ã说自己à来拯救中国ã一样，全都à骗局，à在美化日本侵略者的形象。一旦ã们相信了，那他们就丢失了心这块阵地。
就算有杨玉燕的努力，节衣奉军与节食奉军还à引起了一定的反响。学校里开始有学生组织起来，有组织有计划的旧衣或布料或粮食收集起来，以图捐献。当然，往哪里捐à另一个问题。就算捐献的渠道还有公布，学生们仍然很快就响应起来了。因为他们实在à太渴望为
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