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教授的样子，恐怕应该关系也不一般。”萱萱猜测道。
另一个女生不禁恍然。
…
陈教授清了清嗓子。
郑重的从讲台下拿出一个精致的长长木盒。
木盒约公分，看样子这里面装的应该是字画类的东西。
“同学们，上节课我们鉴赏了宋代瓷釉，也说过在这节课会给大家一个惊喜，同时我也很庆幸，在如今这个日新月异的时代，还有一群如此热爱古物的年轻人，这是不可多得的。”陈教授说着不禁有些感叹。
同时，陈教授慢慢的打开了那木盒。
一个陈旧昏黄的卷轴安静的躺在其中。
满是历史的厚重感在卷轴上悄然散发。
看到那卷轴的一刻，陈教授的脸上充斥着尊敬和狂热。
可以说的是陈教授将自己的一生都奉献给了这些文物，在他看来，这些文物是链接起了古代人们和现在人们的桥梁。
陈教授特意带上了一双白色手套才有些颤颤巍巍的将那卷轴拿出来。
所有同学全部一副好奇的看着那手中卷轴，每一双眼神似乎都在表达疑惑。
陈教授也没有卖关子。
缓缓的将那卷轴拉开，动作缓慢至极生怕损坏了那卷轴一样。
直到全部展开之后，那竟然是一副水墨画。
远处山连山，近处有一房屋矗立，房屋两侧画着若干高树，随意点墨汇集成鸟雀活灵活现，最吸引人瞩目的是房屋面前的一片偌大湖泊，纷纷荷花莲叶渲染一片，朵朵荷花连连诉说着祥和的环境。
湖泊远处有着一叶扁舟，点墨晕染成一个樵夫划着船帆。
此水墨画一出，哪怕不懂得水墨画的也能够感受到其中的意境。
哪怕是黎令秋也不禁眼神一亮。
一向与文玩古物打交道的黎令秋怎么看不出这是一个好东西？
“这件水墨画是我前一段时间在一个文物贩子手中得来，虽说过程有些曲折，但这无疑是一件珍宝，经过我研究他的历史朝代可以追溯到北宋时期，只是出自何人我能力有限没有办法辨别，这点让我很是愧疚。”
说着，陈教授的语气有些无奈和不甘。
此画的画风和很多人相像，也难免陈教授辨别困难。
众多学生也是纷纷好奇的看着精美画卷。
甚至不少人在得到陈教授的同意下已经凑近细细观赏。
黎令秋有些不好的预感，这老头该不会让自己过来是未来给这家伙鉴宝的吧。
果然，下一秒陈教授就将目光看向了自己。