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认献出了时间和精力，学生就应该不会表现太差。他俩当夜都睡了一个安稳觉，并不担心考试结果，可谁能料到，这竟是他们本月最后一个安稳觉。
第二天，余梅一边批卷一边叹气，她忽然抱怨道：“哎哟，我这怎么都这么差呀，全是空白。”众所周知，英语试卷分a、b卷，a卷是选择题，电脑阅卷；b卷是主观题，人工阅卷。余梅批改的正是b卷，其实她说得夸张了，她只是连续批到了四张白卷，就不是了。章老师附和道：“一样的，余姐，我这里也有好多白卷。”苏世横老早就批到了白卷，但他没有说，他以为只有自己批到了，直到余梅和章老师都说了，他才安心道：“我这也是，挺多的。”
其实，每个人批到的白卷都不多，最多的也只有十张，全年级有两百多个学生，加上b卷难度大，三十个交白卷很正常。只是大家都喜欢把结果说得很坏，这样一来，当结果真的很坏时就能少些失望，而结果好时就能多些喜悦。为了阅卷公平公正，扫描上传的试卷没有任何学生信息，他们虽然发现了那些白卷，但并不能分辨是哪个班、哪个学生的，也就无法预测哪个班考得好、哪个班考得差了。
当天，苏世横没有晚自习，去食堂吃了晚饭后，他便回了家。他等待着阅卷结果，眼看时间慢慢流逝，他变得越来越紧张，越来越坐立不安。他自言自语道：“要是那些白卷全是我班上的，那我的班肯定考砸了，完了完了。”过了一会儿，他又笑着安慰自己：“不会不会，我可是好好给他们复习过的，不会很差，不会。”这种时候是最难受的，很想马上知道结果，却由不得自己。
晚上九点，章老师终于将初一的考试成绩发到了年级群里，苏世横很激动，他本想立刻点开那份压缩文件，却又突然不敢下手。迟钟后，他鼓足勇气对自己说：“是福不是祸，是祸躲不过。”他咬咬牙，点开了文件，从中找到了自己任教的科目和班级。看到数据的那一刻，他傻了，1班平均分最低，比2、3班低了10分，比4班低了5分，这无疑是给了他一记响亮的耳光。
他呆呆地立在原地，久久不能接受这一现实。出成绩之前，他本来做了一点心理准备，知道自己是新教师，带班教学不如余梅和章老师有经验，自己班和其他班肯定会有些差距，但他万万没想到，差距竟有如此之大。他自以为给学生复习得很彻底了，结果他的心难受得更彻底，不是说付出就有回报吗？为什么是这样的回报？难道是因为他付出的太少了吗？
天已经黑了，他的世界也黑了，但街上还有灯光，他的心却没有。