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第5章 乾坤未定,我们还有机会(1/2)
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    5月中旬,市初中学业水平实验考试成绩可以查询了!

    《关于公布2018年市初中学业水平实验技能操作考试成绩的通知》

    通知写道:2018年5月17日10点起考生可凭准考证、身份证号在市教育局官网查询自己的实验技能操作考试成绩。

    5月17日并不是周末,许多学生一到10点就按耐不住跑去老师办公室让老师帮忙查询成绩了。

    “同学们先去上课,我们老师会根据大家提供的准考证号和身份证号帮大家查询的!”

    张焕作为班主任,自然也在帮学生查成绩,他最关注的还是苏鸣宇的成绩。

    苏鸣宇并没有主动找张焕去查成绩,不过张焕班主任那里有先前统计的学生考号和身份证号等个人信息。

    “那就先让我看看苏鸣宇的成绩吧!”张焕心想。“苏鸣宇的实验只是小失误,应该没问题的!”

    2018年市初中学业水平实验操作技能考试成绩查询

    身份证号:

    考生考号:

    验证码:

    张焕输入了苏鸣宇的个人信息,张焕作为苏鸣宇的班主任此时的心情也是非常的紧张。

    点击查询。

    “系统繁忙,请刷新后重试!”

    晕!每次查成绩入口刚开放的时候都会因为查询人数过多而崩溃掉!..

    刷新后连网页都加载不出来了。

    ......

    此时正是第三节课,苏鸣宇在上数学课,他上的也是十分煎熬,想张口找数学老师帮忙查一下成绩,又觉得不应该耽误大家的时间。想专心上课也听不进去,头上的电扇嗡嗡的,弄的苏鸣宇的大脑也嗡嗡嗡的。

    数学老师察觉到了苏鸣宇在走神,“苏鸣宇,你来黑板上用我刚才讲的方法求一下这个题的第二问”。

    苏鸣宇是能做出这道题的,但是他不知道老师刚才讲的是哪一种做法......

    站到讲台上,接受全班同学和老师的目光,苏鸣宇还是有点紧张。

    “先作辅助线ad,然后连接ef,然后.......”

    班上的同学在给他提示,但他在讲台上根本听不清。

    “只好生米煮成熟饭了。”

    苏鸣宇花了12分钟,把自己能想到的3种解法全部写到了黑板上。下面甚至有同学在喊:“苏鸣宇nb”

    “苏鸣宇,下来吧!”

    苏鸣宇又望了一眼黑板,顺手把粉笔一扔,粉笔以一道完美的抛物线落入了粉笔盒中。

    “我知道你的学习能力很强,能想到三种方法,但这不是你用三种方法算出三个不同答案的理由!”

    “上课要好好听讲!”

    “哈哈哈哈哈哈哈”全班笑成一团。

    “叮咚————”

    下课铃来的及时,帮苏鸣宇解围了,谁知数学老师前脚刚走,班主任就用低沉男声到班里喊:“苏鸣宇,出来一下!”

    “肯定是数学老师跟班主任说了,宇哥太惨了。”同班的小胖拍了拍苏鸣宇以示同情。

    “跟我来。”班主任把苏鸣宇带到了一个角落。

    “苏鸣宇,你的实验考的不是很好,我想你应该心里也清楚的。”

    “现在学校可以给你申请复核成绩,你需要申请复核吗?”

    苏鸣宇生来就有一种不服输的气质,咬咬牙:“复核!”

    “好,那你到办公室跟我填个成绩复核申请表,但你要做好心理准备,大概率复核成绩是跟你原成绩一样的。”

    “嗯。”

    “你要坦然接受,抓紧时间继续备考后面的文化课,不要受影响,,无论怎样这已经过去了。”

    回家后,老妈依然做了一桌丰盛的晚餐,晚餐后,老妈开口了:
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