阅读提示：为防止内容获取不全，请勿使用浏览器阅读模式。
如果人真的能回到过去。
是不是就说明，真的有个过去，有个活在过去里的人，在被时间淹没的地方，静候着我们回去？
似乎，在古代&lquo;鬼&rquo;就是&lquo;归&rquo;的意思。
莫非，古人认为，人的死，只是回到已被遗忘的某处？
如此为真，这个所谓的&lquo;鬼&rquo;还算是活着么？
要是&lquo;鬼&rquo;算作在某处时空里的活人，那佛教说得轮回又是什么？
若轮回也是存在的。
我们穿越回过去，岂不是要见到当时的自己吗？
一个过去的自己，一个新生的自己。
这两个不该碰面的人，一旦相见又该如何称呼彼此呢？
后者叫前者&lquo;前辈&rquo;？
还是前者称后者&lquo;老弟&rquo;？
再者，哪个是本尊，哪个又是赝品？或者，俩人都是本尊？
又或者，俩人都是赝品？
这种情况就像是一种悖论，怕就算是精通宗教典籍的大家，也是辨不出个所以然来。
由此可以想见，这种尴尬事多半不会真实发生。
话说回来，过去到底是什么呢？
过去究竟是仅留存在脑海里的幻影呢？还是真的仍存在于时间沙漠里的实体呢？
君小时候，深信时间是线性的，其实就是现在，他也还是觉得时间是线性的。
过去当然是真实存在过的，只不过现在不在了，变成存在于每个人记忆里的虚幻画面。
诚然，大家对同一件事的记忆会截然不同。
譬如：
君记得很清楚，在小学六年级的时候，一位数学成绩很差的J君，被数学老师一脚从讲台踢到第二排学生座椅的位置。
J君因吃疼，没控制住情绪，咬着牙，攥紧拳头，瞪了老师一眼。
班长小花当即大喊：&lquo;他还敢凶老师！&rquo;
她这么一喊，不少学生本着墙倒众人推，鼓破万人捶的原则，一起喊道：&lquo;他还凶老师！&rquo;
数学老师听到讲台下学生们的呼喊，宛如感受到点将台下山呼万岁声的大将军，一个箭步冲到J君面前，抬腿又是一脚，把他踹翻在地。
多年后，君在同学聚会上见到了J君。
此时的J君已经是在社会上小有名气的成功人物。很多人多对其都怀着三分畏惧、三分羡慕、三分恭敬、一分的保持距离。
好在，君与之多年来颇有几分交情，说话比之旁人要随便不少。
大家都是多年来未断联系的同学，酒桌场面还比较热烈。
酒过三巡后，J君抱怨数学老师对他不好。君三杯猫尿下肚，肠子就变直了，脱口而出那段J君被数学老师暴揍的往事。
万没想到，小花当即反驳道：&lquo;我明明记得，被打的是你啊！&rquo;
君是真的愣住了，心想：怎么就成我了？这点儿事，我还能记错？
不等他反诘小花。
又有一个老同学D君端着酒杯站起来，说道：&lquo;你呀！年纪还不大。怎么记性差成这样了？被打的是你啊！罚你三杯！我陪你喝！&rquo;
他话音刚落，别人就跟着起哄道：&lquo;别陪着！让他自罚三杯！陪着还算罚啊！&rquo;
J君倒是没有说话，只是微笑着，看向这群闹哄哄的老同学，就像一个慈父在看一群孝子贤孙。
君猛然间觉悟，明白了什么叫&lquo;指鹿为马&rquo;，什么是&lquo;颠倒黑白&rquo;。
要是按照古天竺的哲学观点，
本章未完，请点击下一页继续阅读》》