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了这里面的问题。
“就算诸葛老师吃了，她也不一定会睡在那个毒睡袋啊.....”
罗辑讲出了诸葛卿的小秘密。
“她在遇到急事的情况下，有将近100%的可能性会崴到脚。如果在下雨天崴到脚，并淋上一场雨的话，100%会发烧感冒。”
剩下的话已经不用多说。。
童昊宇已然十分明了。
“所以，我们为了照顾诸葛老师，就一定会让她在毒睡袋里面休息。而我为了照顾发生异状的诸葛老师，就一定会落入到你的陷阱之中。”
“没错！”
看到童昊宇那恍然大悟的样子，罗辑有种特别满足的感觉。
“为了让计划顺利开展，我们可是掉了不少头发呢。”
“精彩！”
童昊宇不由得佩服了起来。
“罗辑先生，你的手段还真是让我大开眼界啊。那么，是不是该给我分享一下你们控制风暴的手段呢？”
“陪伴你们航行的那几艘军舰就是干这事的。”
罗辑没有掩饰，爽快地分享起控制风暴的方法了。
“由于地球的高能物理已经好几十年没有取得进步了，因此，我们并不存在真正意义上的天候控制技术。然而，地球的人才特别的多。因此，我们在应用科学上面，取得了重大的进步......得益于此，我们对自然的认识也得到了很大的提升......”
“我们无法做到自由释放风暴这种水平，但是，也能够相当程度地影响风暴形成的时间，并能控制它的移动方向......”
听到这里，童昊宇顿时来了兴趣。
“那么，我们所看到的那几艘军舰，又是怎么去改变风暴的移动方向呢？”
罗辑播放了一个视频文件。
“当海洋上有一个强大的初生气旋时，移动中的风暴，就会受到这个气旋的吸引，朝气旋那个方向移动......而那几艘军舰，则在我们所计算的点位，释放了相当数量的高温燃烧弹。而我们，就利用高温燃烧弹蒸发出来的水蒸气，控制气旋的生成......”
还有这种手段？
童昊宇不禁大开眼睛。
“那么，罗辑先生，我还有最后一个问题！”
“请说。”
“你为什么要派两艘船送我们出海？”
罗辑拿出一本《心理学》，将它交给了童昊宇。
“在心理学中，有种叫认知的观点。说白了，就是你对问题的主观看法。”
“我们调出两艘船，就是为了诱导你的认知。当你的认知变成我们所想要的认知之后，我们再去否定你的认知。这样一来，你就会产生自我怀疑......当然，一遍是不行的。所以，我们就演算了你们从出发到上岸的种种情形，不断地将你的认知否定......最终，让你深深地质疑你自己......”
“怎么样？那几天是不是有些怀疑人生？”
“确实如此。”童昊宇爽快地承认了自己当初的窘境，“也正是因为如此，你让我差点相信这次休学旅行的背后根本没有阴谋。”
可是，你为什么最终都没落入到陷阱里面呢？
这一下，该轮到罗辑发问了。
“童昊宇先生，接下来，就让我来问几个问题吧？”
“请便！”
罗辑将心底的疑惑娓娓地道了出来。
“在你的休学旅行进行到第六天的时候，我观测到，你几乎已经放弃了挣扎。那么，你又是怎么成功地抓住了反击的机会呢？”
在回答罗辑的问题前，童昊宇先提了一个小问题。
“罗辑先生，你又是怎么观察到我们的呢？”
罗辑指了指天上。
童昊宇顿时恍然大
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